当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 公元前5世纪,罗马共和国早期的法律是习惯法,成为贵族为自身谋利益的工具。后来,经过平民长期的斗争,迫使贵族成立委员会,制定并颁布了成文法,这就是《十二铜表法》,它被认为是真正罗马法的开端。对此分析正确的是(   )

    A: 说明罗马注重法律产生程序的合法性
    B: 表明贵族与平民矛盾是社会主要矛盾
    C: 成文法的产生维护了贵族对司法权的垄断
    D: 成文法的产生是罗马社会发展的必然产物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届安徽六安一中高三下学期一模拟文综历史试卷
  • 2. 查士丁尼《民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合,是终身的结合,是人法和神法的结合”,这就改变了罗马法中原有的“允许离婚,且不需要什么特别理由和手续”的现状。这一变化说明(   )

    A: 罗马法体现了分权制衡的原则
    B: 宗教丰富了罗马法的内容
    C: 罗马法注重保护妇女权益
    D: 婚姻制度逐渐走向世俗化
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届河南省焦作市高三第一次模拟文综历史试卷
  • 3. 根据罗马的习惯和法律,代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动,共和末年,元老们常常通过亲属参与商业活动,同时,大量经商致富的“新人”也进入了元老院。政治权力便从各种不同的渠道,被引进流通领域中去。这里论述的是(   )

    A: 罗马法具有超越时空的永恒价值   
    B: 商品经济发展对罗马产生双重影响
    C: 元老院职能发生了重大变化
    D: 公民法比万民法更灵活实用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届河南开封市高三第一次模拟文综历史试卷
  • 4. 公元前1世纪,古罗马法学家西塞罗在《国家论》中提出以德性为基础的宪政理论,认为国家是履行德性、根据有关法律与权利的协议而结合的多民族共同体。这一理论的提出反映了(    )

    A: 西塞罗主张以德治国
    B: 西塞罗最早提出社会契约论
    C: 罗马法体系的形成
    D: 罗马由共和国向帝国过渡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届广东广州普通高中高三综合测试(一模)文综历史卷
  • 5. 公元3世纪初,罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团):富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说,几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。”从法律角度看,这反映出(     )

    A: 罗马法不能有效维护富人利益
    B: 罗马法是专制统治工具的本质
    C: 公民法的适用地域得到了扩展
    D: 罗马法消弭了帝国内部的矛盾
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,因为它(    )

    A: 是近现代西方法律的先驱
    B: 维护和巩固了罗马帝国的统治
    C: 揭露和批判了私有制的罪恶
    D: 给予自由民和奴隶以公民权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版高一历史必修一5.17维护奴隶主统治的罗马法试卷1
  • 7. 罗马法规定,货款月息不得超过货款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明(    )

    A: 私有财产不可侵犯
    B: 债务人与债权人关系紧张
    C: 高利贷已成为严重的社会问题
    D: 运用法律调节借贷关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版高一历史必修一5.17维护奴隶主统治的罗马法试卷1
  • 8. 两张判决书

    在古巴比伦和古罗马,法官对同一案件的判决会大相径庭。


    问题:

    这两份判决分别依据下列哪部法律?

    ①《民法大全》    ②《汉穆拉比法典》

    判决一:           判决二:           

    以今日之见,你觉得哪种判决较合理?说出你的理由。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版高一历史必修一5.17维护奴隶主统治的罗马法试卷1
  • 9. 下图表示的是(    )

    A: 公元前6世纪的希腊
    B: 公元2世纪的罗马帝国
    C: 公元8世纪的阿拉伯帝国
    D: 公元13世纪的蒙古帝国
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版高一历史必修一5.17维护奴隶主统治的罗马法试卷1
  • 10. 历史语境中的语言和文化

    材料一  汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期,汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉语,科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后,很快将汉语作为官方语言。日本等周边国家的语言也受到汉语影响。

    拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1世纪,标准拉丁语形成,与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马帝国解体后,拉丁语的日常口语功能逐渐丧失,成为一种书面语言。17世纪末期以前,西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写,意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上,发展出自己的民族语言。

    阅读材料一,结合所学,概括上述两种语言文字发展演变的异同。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版高一历史必修一5.17维护奴隶主统治的罗马法试卷1