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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 材料:新中国建立后,董必武作为政务院副总理负责新中国的立法工作。他根据马克思主义关于国家和法的学说,结合我国法制建设的具体实际,提出许多独创性的见解。1956年董老在党的八大上向全党提出“党中央号召公安、检察、法院和一切国家机关,都必须依法办事”的号召。董老认为党的政策与法律在本质上是一致的,要防止把二者对立起来,只按照法律规范办事而忽略党为保证法律实施而制定的政策,因为法本质上是国家统治阶级意志的体现,党的政策比法律更具有时代性、灵活性,且政策可以弥补法律的滞后性和原则性。他认为,培养全民的法律意识,对于健全人民民主制度,巩固人民民主专政有着极为重要的意义,必须对群众加强法律的宣传教育。董老在论述民主法制建设的问题时,强调了人民在法制建设当中的重要性。坚持人民主权、人民当家作主,是法制建设必须贯穿始终、坚持到底的重要原则。

    --摘编自陈泽平《论董必武法学思想与中国特色社会主义法治理论的内在联系》

    根据材料并结合所学知识,简述董必武法学思想的主要内涵。
    根据材料并结合所学知识,概括董必武法制思想形成的时代背景。
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河北省宣化区第一中学2020届高三历史一模考试卷
  • 2. 【历史选修1:历史上重大改革回眸】

    材料:从1949年新中国成立后毛泽东首次率团访苏,到1954年10月赫鲁晓夫率团参加中华人民共和国成立五周年庆典期间。中苏之间签订了一系列经济协定,至此,苏联援华项目共计156项,通称“156项工程”。此后,1955年3月,中苏双方叉签署了新的协定,包括军事工程、造船工业和原材料工业等建设项目共计16项。1955年通过口头协议又增加2项。前后共确定174项工程。经过反复核查调整后,最后确定为154项。因计划公布156项在先,故通称为“156项工程”。随着“一五’计划的实施,经过反复多次论证,“156项工程”中最后投入实际施工建设的共计150项。

    ——摘编自王奇《“156项工程”与20世纪50年代中苏关系评析》

    根据材料并结合所学知识,概括“156项工程”的特点。
    根据材料并结合所学知识,简析“156项工程”实施的意义。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省绵阳市高中2020届高三文综历史第三次诊断性考试卷
  • 3. 下表是中国工业总产值中各种经济类型比重的变化情况表(不包括手工业)。此表可以说明当时新中国(   )

    种类(百分比)      时间(年)

    1949

    1950

    1951

    1952

    社会主义工业

    37.4

    45.3

    45.9

    56.0

    国家资本主义工业

    9.5

    17.8

    25.4

    26.9

    资本主义工业(自产自销部分)

    55.8

    36.9

    28.7

    17.1

    A: 已建成社会主义工业化
    B: 计划经济体制已经确立
    C: 社会主义改造条件成熟
    D: 资本主义工业备受挫折
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省绵阳市高中2020届高三文综历史第三次诊断性考试卷
  • 4. 以下是《武乡六个村土改后人口和土地的变化表》

    富裕中农

    中农

    贫农

    1948年

    1950年

    1948年

    1950年

    1948年

    1950年

    人口比例(%)

    0.7

    3.6

    88.4

    94.8

    8.9

    1.6

    土地比例(%)

    0.9

    4.2

    88.8

    94.8

    9.0

    1.0

    人均土地(亩)

    5.73

    4.9

    4.32

    4.1

    4.37

    2.6

    据表格可知,土地改革(   )

    A: 推动了农业合作化运动
    B: 提高了人均土地占有量
    C: 促进了农村经济的发展
    D: 改变了农村的经济结构
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山西省太原市2020年高三文综历史模拟试卷(一)
  • 5. 1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定:没收地主土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋;地主兼营的工商业及其直接用于经营工商业的土地和财产,不得没收。这说明当时的政策是(   )
    A: 联合地主阶级
    B: 消灭私有制
    C: 搞合作化经营
    D: 保护工商业
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2020届高三历史一轮检测(一模)试卷
  • 6. 《中国现代化历程》一书中指出,从1949年到1956年的7年间,我国现代化的发展经历了从资本主义转变为新民主主义,又从新民主主义过渡到苏式经典社会主义的两次重大转变。其中,第二次转变的实质是(   )
    A: 生产关系的变革
    B: 社会意识形态的变革
    C: 社会生产力的发展
    D: 国家政体的变化
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2020届高三历史一轮检测(一模)试卷
  • 7. 下表是中国共产党成立后,对民主政治形式进行探索的情况简表。对该表理解正确的是(   )
    时期 制度名称
    国民革命时期 农民协会和罢工工人代表大会制度
    土地革命时期 苏维埃代表会议制度
    抗日战争时期 参议会制度和三三制
    解放战争时期 各界(各级)人民代表会议
    新中国成立后 人民代表大会制度
    A: 革命和建设时期的人民代表会议制度的性质完全一致
    B: 民主革命时期不同民主政治制度的任务与作用高度一致
    C: 人民代表大会制度在建国以前就已经开始萌芽
    D: 人民代表大会制度具有人民民主统一战线的性质
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2020届高三历史一轮检测(一模)试卷
  • 8. 下图为1949—2005年与中华人民共和国建交国家数示意图(单位:个)。其中1980年与中国建交国家数大幅提升的原因是中国(   )

    A: “另起炉灶”的独立自主和平外交政策
    B: 实行对外开放,奉行不结盟的外交政策
    C: 逐渐实现了中美和中苏关系正常化
    D: 积极参与新型区域国际合作
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2020届高三历史一轮检测(一模)试卷
  • 9. 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

    材料  新中国成立后,中法并没有建立正式的外交关系。法国总统戴高乐上台后提出要建立独立的“核打击”力量和在北约内同美英平起平坐,遭到美国反对。于是法国迫使美国撤走驻在领土上的战略轰炸机,拒绝将自己的空防系统纳入北约军事一体化体系当中。法国后又断然否定英国加入欧共体的申请,并同西德签订《法德友好合作条约》。美法在这一系列问题上的矛盾冲突,成为法国发展对华关系的动力。1962年6月前后,戴高乐开始把承认中国问题提上日程。与此同时,中国领导人也把法国当作“对第二中间地带开展工作”的突破口,酝酿改变对法政策。1962年因法国侵略而引起的阿尔及利亚战争结束后,中法建交的另一大障碍消除了。经过多次接触和四次正式谈判,中法最终在1964年达成了建交协议。

    ——摘编自姚百慧《论美国与中法建交的关系》

    根据材料并结合所学知识,概括中法建交的背景。
    根据材料并结合所学知识,说明中法建交的意义。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃省2020年高考文综历史第一次诊断考试卷
  • 10. 1952年,刘少奇致信斯大林阐述中国逐步过渡到社会主义的设想。表2为信中关于各阶段工业生产总值(不包括手工业)的占比情况。由此可见,该设想(   )

    表2

    时间

    国营企业

    私人企业

    当前

    67.3%

    32.7%

    五年后

    大幅度增加

    20%以下

    十年后

    90%以上

    10%以下

    A: 有利于国民经济的迅速恢复
    B: 超越了当时的生产力发展水平
    C: 体现了毛泽东思想的新发展
    D: 照搬了苏联社会主义建设模式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门市2020届高中毕业班文综历史第一次质量检查试卷