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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 20世纪三四十年代,日本侵华期间,在沦陷区各级中小学宣扬日本没有霸占中国领土,皇军是帮助中国驱逐欧洲白种人,以建立王道乐土来的,所以中国人不应当敌视日本人,而应该中日亲善,否则就是恩将仇报、不仁不义。这一做法的目的是(   )
    A: 便于中日两国友好交流
    B: 把中国纳入到大东亚共荣圈
    C: 对中国人进行奴化教育
    D: 消除中国文化中的封建因素
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省焦作市2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
  • 2. 下图为丰子恺1936年创作的漫画《愚公》,该作品旨在(   )

    A: 激发民众保家卫国的勇气
    B: 宣传国民经济建设运动
    C: 彰显国共合作抗战的精神
    D: 描绘农村土地改革场景
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省泰安市2021届高三历史二模试卷
  • 3. 阅读材料,回答问题

    材料  黑龙江省虎林市虎头镇,地处我国东北部边陲,它恰似正对苏联符拉迪沃斯托克和鸟苏里斯克咽喉部的匕首,又像直插苏联沿海州心脏部的长矛枪尖。日本关东军把虎头视为实现其“北进”计划的重要战略基地。1934年,他们驱使数十万中国劳工,历时6年,秘密建成虎头要塞,许多劳工被折磨致死或惨遭屠杀。虎头要塞战役从1945年8月9日开始,到8月26日结束,仅仅17天,便以日本关东军守备队被全歼而告终。在虎头要塞战役前,有相当多的中国人冒着生命危险为苏联红军提供情报。苏联红军大炮、坦克和飞机协同作战,显示了强大的威力。

    ——摘编自马维颐《对虎头要塞的初步研究》等

    根据材料并结合所学知识,指出日军修筑虎头要塞的目的。
    根据材料并结合所学知识,简析虎头要塞战役的历史背景并指出日军战败的原因。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:云南省2021届高三文综历史二模试卷
  • 4. 20世纪40年代初,日本华北方面军认为剿灭中共武装短期内难以做到,因为“居民对有关八路军的情况,均不轻易出口”,侦察谍报网在群众中巧妙地扎下了根,很快就会侦悉日军的动向,立即采取回避转移行动。这反映了(   )
    A: 华北战场日军处于劣势
    B: 抗日民族统一战线扩大
    C: 敌后战场成为主要战场
    D: 全民抗战发挥实际成效
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省2021届高三文综历史二模试卷
  • 5. 下图为1943年晋察冀边区第一届参议会与会代表占比示意图。此图反映出(   )

    A: 社会各界团结一致共渡时艰
    B: 抗日根据地民主政治有所发展
    C: 抗日民族统一战线得以扩大
    D: 土地革命政策推进了政权建设
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省六市2021届高三文综历史二模试卷
  • 6. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  社会动员是指有目的地引导社会成员积极参与重大社会活动的过程。社会动员的内容植根于社会变迁和本国经济发展之中,是由不同时期的历史任务所决定的。旧民主主义革命时期,社会动员的主要内容是反对帝国主义侵略,推翻封建统治,建立民主共和国,发展资本主义经济;新民主主义革命时期,社会动员的主要内容是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫,建立新民主义国家;社会主义建设初期,社会动员的主要内容是为打破帝国主义势力的封锁,发展社会主义经济,初步实现四个现代化;新时期,社会动员的主要内容是动员和组织广大民众积极投身于社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

    ——摘编自张骞文《社会动员的理论内涵和实践路径

    根据材料并结合中国近现代相关知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:贵州省毕节市2021届高三文综历史二模试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  “七七事变”爆发后,美国开始禁止政府船只向日本输送武器。美国的目的是希望通过这一外交举措制止日本对中国的侵略并维护自身利益。……虽然美国多次争取日本在对华问题上的妥协但均遭到日本拒绝,鉴于此,美国对日禁运政策也逐渐具体化并加强了对华援助。1940年1月,《日美通商航海条约》到期,美国立即将其废除,同年7月实行主要原料、军需品对日出口批准制。……由于日美矛盾激化,日本统治者越来越清楚的看到美日之战在所难免。……随着全面侵华战争的不断深入,加上英美对日政策的不断强硬,日本的资源量已无法满足日益庞大的战争机器。从1940年开始,日本逐渐将重心转向资源丰富的东南亚地区,这一举措激怒了该地区的重要利益者一一美国。1941年8月1日,美国宣布全面停止对日本的石油供给,这完全抓住了日本的命脉,面对这种形势日本对美开战的呼声高涨,并于次月通过了《贯彻帝国国策纲要》,确定了以对美宣战作为解决日本目前所面临困难的手段。

    ——摘编自周彦宇《日本“南进政策”原因分析》

    根据材料并结合所学知识,指出美国对日本禁运的背景。
    根据材料并结合所学知识,简析美国对日本禁运的影响。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:贵州省毕节市2021届高三文综历史二模试卷
  • 8. 1935年8月1日,中国共产党驻共产国际代表团向全国同胞发出呼吁:无论各党派间有任何政见和利害的不同,无论各界同胞间有任何意见上或利益上的差异,大家都应当停止内战,……携手共同救国。这一呼吁(   )
    A: 加速了红军战略转移进程
    B: 结束了国共两党对峙局面
    C: 适应了党的革命重心转移
    D: 形成了抗日民族统一战线
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:贵州省毕节市2021届高三文综历史二模试卷
  • 9. 艺术家彦涵在延安期间曾说:“我们的艺术就是要反映人民的苦难、斗争和希望,反映人民英勇抗战、反映国内大的政治形势。”图1是其于1940年创作的套色木刻版画(门画)。该作品(   )

    A: 展现了国共合作是抗战胜利的基础
    B: 表现了以写实为主的创作技巧
    C: 说明敌后战场是抗日战争的主战场
    D: 表达了全民族浴血抗战的决心
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖北省武汉市武昌区2021届高三历史五月质量检测试卷
  • 10. 【选修4:中外历史人物评说】

    材料                                                 梁思永生平

    1904年

    梁思永出生于上海(一说是澳门),是梁启超次子。

    1915年

    梁思永考入清华留美班。

    1923年

    赴美国入哈佛大学研究院攻读考古学和人类学。

    1930年

    梁思永从美国哈佛大学毕业后,回国参加前中央研究院历史语言研究所考古组工作。

    1930年9月

    为驳斥日本“满蒙非中国领土”的谎言,他冒着战火,来到东北昂昂溪五福遗址进行调查、发掘,其发掘报告《昂昂溪史前遗址》,以翔实的事件证明史前时代中国北部与中国东北在人种上及文化上是一回事。

    1931年春

    梁思永参加了河南安阳小屯和后冈的发掘。

    1931年秋

    带队发掘了山东城子崖遗址,发掘的结果证明,殷墟与城子崖两地的黑陶文化基本相同,并推动了殷墟发掘中“地层学”这一先进考古技术方法的运用,从而为中国考古学发展的科学化和规范化树起了一座里程碑式的坐标。

    1934年

    梁思永主笔的《城子崖遗址发掘报告》出版,这是中国首次出版的大型田野考古报告集。

    1934年至1935年

    梁思永三次主持殷墟发掘,使湮没地下数千年的古老遗址得以大面积呈现,所发掘的商代大墓规模浩大,雄伟壮观,出土文物令人瞠目,举世震惊。

    1950年8月

    梁思永被任命为中国社会科学院考古研究所副所长,考定了仰韶、龙山和商文化的相对年代关系。

    ——摘编自岳南《南渡北归·南渡》

    根据材料并结合所学知识,分析梁思永开展考古工作的背景。
    根据材料并结合所学知识,概括梁思永在考古方面的主要贡献。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河北省邯郸市2021届高三下学期历史5月第三次模拟考试试卷