当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 民谣“山西人,大褥套,发财还家盖房置地养老少”反映了古代山西人外出经商的普遍追求。从中也可解释近代晋商衰落的原因是(      )

    A: 鸦片战争后自然经济的彻底瓦解
    B: 以农为本传统观念的逐步松弛
    C: 财富流向无益于资本原始积累
    D: 投资周期过长致使资金大量积压
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016届甘肃省嘉峪关市第一中学高三上学期第三次模拟历史试卷
  • 2. 【历史上的重大回眸】

    材料:

     享有垄断经营特权的盐商,办一次盐引(食盐专卖许可证和贩盐纳税证明)要经过十几道手续,每盖一个章,就需要缴纳大笔的陋规。道光年间私盐每斤三十多文制钱,而官盐每斤卖六七十文制钱。盐商们甚至往食盐里掺杂沙土。于是,官盐滞销,私盐大行其道,甚至有些官员也加入了贩卖私盐的队伍。道光十年(1830年)陶澍接手两江总督时,两淮盐引仅能销售三分之一。

    道光十二年(1832年)陶澍敲定淮北研发改革方案,打破国家特许专商经营体制,实行票盐制度。无论何人,都可以交税领票,然后凭票运盐,在规定的区域和期限内自行贩卖。一时“私贩无利,皆改领票盐”。本来,两淮盐政经济上已经走到了绝境,经陶澍改革后,七年间完纳盐课2640余万两,存银300多万两。

    ——摘编自俞大华《道光皇帝》

    根据材料并结合所学知识,指出清代进行盐政改革的必要性。

    根据材料并结合所学知识,概述陶澍在淮北盐场进行改革的意义。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考历史押题卷
  • 3. 中外历史人物评说

    材料   利玛窦于1552年出生于意大利,九岁时进入耶稣会学校学习.十六岁时到罗马学习法律,十九岁时加入耶稣会,继续在耶稣会举办的学校学习哲学和神学.并师从著名数学家丁先生学习天算,二十五岁时参加一个学术中心,二十六岁时乘船前往东方传教,并于1582年8月抵达澳门,从此,他便在中国传教、工作和生活,足迹踏遍中国南北,于1610年死于北京。

        利玛窦对中国古代文化有直接的知识,是第一个直接掌握中国语文并对中国典籍进行钻研的西方学者……他对中国的科学技术也表示称赞,对中医也很感兴趣。同时,他第一次正式向中国介绍了大量的宗教和科学技术知识。利玛窦对明末官僚体制的臃肿无能和吏治败坏,也有详细的描写。他说:“大臣们作威作福达到这种地步,以致简直没有一个人可以说自己的财产是安全的,人人整天提·心吊胆,唯恐受到诬告而被剥夺自己所有的一切。”“有时候,被告送给大臣一笔巨款,就可以违反法律和正义而得活命。”……而利玛窦和其他传教士正是通过向皇帝、大臣和大吏们赠送礼品才逐渐取得立足之地的。

                                           ——摘编自《<利玛窦中国札记>中译者序言》

    根据材料并结合所学知识,分析利玛窦来中国传教,并且长期在中国停留的原因。

    根据材料并结合所学知识,评析利玛窦对中国官场情况的描写。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年高考历史押题卷
  • 4. 阅读下列材料:

    材料  古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。

                                               ——摘自吴国盛《科学的历程》

    请回答:

    根据材料概括中国古代科技的突出特点。

    简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习
  • 5. 阅读下列材料:

    材料一  五千年中华文明成就辉煌,但在一定的条件下,也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城,抵御了北方游牧民族的侵扰,但也限制了自己的视野和对外交往。先民开凿了大运河,沟通了中国南北,但这对于封建统治者来说,主要是为加强中央集权,满足专制者游玩的需要。运河往来最多的是官吏们的游船和运送皇粮的漕船。中国拥有“四大发明”,这固然是中华民族的奇迹和骄傲,但是罗盘针可以看风水亦可导航;火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的是似乎是文化的取向,中国有远航,郑和下西洋早在哥伦布诞生之前,但主要的目的不在于开辟国际贸易,对于商品经济的发展和提高生产力,没有显而易见的深远的促进作用。

    材料二  中国数千年的文明史,古圣贤的道德、教诲、祖宗制度的成法,是古代辉煌的象征,同时也是进取的阻力。立论,言必称三代;著文,开篇子曰诗云;行事,祖宗成法不可更改。因循守旧,不思变革,是我们伟大民族的另一种“色彩”。

    材料三  著名的美藉华裔历史学家费正清曾说“导致中国落后的一个原因恰恰就是中国文明在近代以前已经取得的成就”。

                                          ——以上材料均出自《中西对比500年》

    请回答:

    根据材料一分析中华文明的特征是什么?造成中华文明的双重性的原因是什么?

    材料二所说的“进取的阻力”指的是什么?

    结合明清有关历史,论证材料三的观点。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习
  • 6. 中国古代科技成就中天文、历法、数学、医学等尤为突出,而科学理论方面的成果却较少。造成这种现象的根本原因是(   )

    A: 以小农经济为主的农耕经济的需要
    B: 封建统治者不重视科学理论研究
    C: 中国科学家不注重理论研究
    D: 科举考试只考儒家学说
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习
  • 7. 1262年,著名天文学家郭守敬被推荐给元世祖忽必烈,后主持编订了《授时历》。《授时历》其名取意于“敬授民时”。这主要说明(  )

    ①中国古代科技具有农业科技特色     ②统治者重视天文历法是“重农”政策的体现 

    ③中国古代很早就重视科学理论的研究 ④中国古代科技成就领先于世界

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习
  • 8. 明朝后期,我国涌现出一批总结性科技著作,这些著作(  )

    ①反映了我国传统科技居世界领先地位     ②包含当时中外文化交流的成果 

    ③反映了当时资本主义萌芽的时代特征     ④包含着反封建的民主思想

    A: ①③
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ①②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习
  • 9. 我国古代在天文学领域取得了巨大成就。下列表述不正确的是(  )

    A: 我国是世界上最早使用赤道坐标的国家
    B: 《授时历》比现行公历确立早300年
    C: 至迟至汉武帝时期,我国就已发明了观测天体坐标的工具
    D: 郭守敬制作的浑仪是望远镜发明以前最先进的天文观测工具
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习
  • 10. 在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点(最南至西沙群岛,最北至北极圈内)进行天文观测,其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明(   )

    A: 国家的扶持促进了古代科技的发展
    B: 劳动人民是推动科技发展的动力
    C: 中国古代政府历来重视天文学的发展
    D: 专制统治的强化阻碍了科技发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:岳麓版历史高二必修三第三单元第16课综合探究:破解“李约瑟难题”同步练习