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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修1
必修2
必修3
选修1 历史上重大改革的回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
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选修5 探索历史的奥秘
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必修1 政治史
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论述题
材料分析题
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全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……,官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动。这里的“反动”是指( )
A: 对传统儒家思想的批判继承
B: 宋明理学的统治地位丧失
C: 对传统儒学地位的彻底否定
D: 倡导“自由”“平等”思想
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省南平市建瓯市芝华中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试卷
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2. “京剧的形成是有清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另一方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了京剧( )
A: 是戏曲融合演变的成果
B: 已成为“百戏之祖”
C: 标志着古代戏曲的成熟
D: 是古代戏曲的高峰
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省南平市建瓯市芝华中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试卷
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试题篮
3. 明清之际,“蕺山学派”的刘宗周等从理、欲协调角度,初步反思了理学的理欲观;王夫之更以“理高欲中”,系统地分析道德理想和物质追求之间的关系;而清代戴震则从自然人性论和理欲论,深刻地揭露了理学家“以理杀人”的本质。这反映了当时( )
A: 理学统治地位已丧失
B: 市民阶层的个性追求
C: 开始向近代社会转型
D: 官方哲学受到了冲击
难度: 简单
题型:常考题
来源:福建省南平市建瓯市芝华中学2019-2020学年高二上学期历史(文)期中考试卷
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试题篮
4. 下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计数据,由此可以得出( )
类别
数学
天文历法气象
地学
化学
农学
机械
水利
轻工
兵器
项数
22
25
25
9
25
7
7
8
9
A: 儒家思想重人伦轻科技
B: 科举制度推动科技发展
C: 中国古代科技领先世界
D: 中国古代科技为农业服务
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省唐山市遵化市2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
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试题篮
5. 顾炎武在《日知录》中写道:“当今年少不复以学问为本,专更以交游为业;国士不以孝悌清修为首,乃以趋势求利为先。至正始之际,而一二浮诞之徒骋其智识,蔑周、孔之书,习老、庄之教,风俗又为之一变。”由此可知,顾炎武( )
A: 以宋明理学重建社会风俗
B: 阻止趋势求利的商业交游
C: 反对宋明理学的空疏学风
D: 推动工商市民阶层的壮大
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省唐山市遵化市2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
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试题篮
6. “从3世纪到13世纪。中国一直处于西方望尘莫及的科学地位,明清以后逐渐落后了。”中国“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成分”。材料表明( )
A: 封闭性强导致落后
B: 重在思想不断解放
C: 西方注重科学研究
D: 中国缺乏理性精神
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省唐山市遵化市2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
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试题篮
7. 批判旧儒学的“君为臣纲”的思想,提出“天下为主,君为客”的新思想命题的是( )
A: 李贽
B: 黄宗羲
C: 顾炎武
D: 王夫之
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖南省益阳市第六中学2019-2020学年高二上学期历史期中考(学考)试卷
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8. 世界是物质的,一切事物都是客观存在的实体,物质是不断变化的,其发展变化是有规律可循的。具有这种朴素的辩证法思想的进步思想家是( )
A: 李贽
B: 黄宗羲
C: 顾炎武
D: 王夫之
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖南省益阳市第六中学2019-2020学年高二上学期历史期中考(学考)试卷
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9. 他重视对社会实际情况的了解,形成了经世致用的思想;他主张走出家门,到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。他是( )
A: 李贽
B: 黄宗羲
C: 顾炎武
D: 王夫之
难度: 简单
题型:常考题
来源:湖南省益阳市第六中学2019-2020学年高二上学期历史期中考(学考)试卷
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试题篮
10. 顾炎武认为,唯有合理配置天子与公卿大夫、百里之宰之间的各种权力,充分发挥朝臣和各级政权的作用,才会有利于富国裕民,才能真正把天下大权归于天子,从而使天子的地位更加尊崇。该思想( )
A: 体现出强烈的社会责任感
B: 动摇了儒学在思想上的统治地位
C: 发展了“民贵君轻”的思想
D: 强调了尊重君权前提下的“分治”
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
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