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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 明清之际的进步思想家提倡“实学”,强调把学术研究和现实政治联系起来,由此而形成的思想是(    )
    A: 格物致知
    B: 心外无物
    C: 经世致用
    D: 天人感应
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第三中学2019-2020学年高二上学期历史(理)期中考试试卷
  • 2. 王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也。”其思想的进步性在于(    )
    A: 要求建立平等的社会
    B: 反对封建私有
    C: 反对君主专制
    D: 反对中央集权的封建制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第三中学2019-2020学年高二上学期历史(理)期中考试试卷
  • 3. 珠算被誉为中国古代的第五大发明,对其记载最早见于汉代,但直到明代商人程大位编修《直指算法统宗》,才逐渐推广,并取代了传统的筹算法。珠算得以推广的主要原因是(    )
    A: 政府的大力推动
    B: 商人文化素质的提高
    C: 传统筹算法的衰落
    D: 商品经济的发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第二中学2019-2020学年高二上学期(文科)历史期中考试卷
  • 4. 马宗霍在《书林藻鉴》中对明清书法评述道:由于统治者对书道有所偏颇,所以行草之发展“几越唐宋”,而篆隶八分却无一名家。据此可得出(    )
    A: 明清书法艺术的功利性较强
    B: 明清书法派别之争尤为明显
    C: 篆书和隶书不顺应社会需求
    D: 行草书体因帝王爱好而流行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆市桐城中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 5. 乾隆时期,京城百姓“所好惟秦声、罗、弋,厌听吴骚,闻歌昆曲,辄哄然散去”这说明(    )
    A: 文字狱造成文化界百花凋零
    B: 昆曲曲高和寡日益脱离群众
    C: 秦声、罗、弋艺术价值更高
    D: 京城百姓艺术欣赏品位较低
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆市桐城中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 6. 顾炎武在《日知录》中说:“有亡国,有亡天下。……是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”对材料理解正确的是(    )
    A: “国”指整个中华民族
    B: “天下”指当时国人所知世界
    C: 近代民族意识开始形成
    D: 仍具有盲目自大的心态
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆市桐城中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:习惯以文化为优先认同单位的古代士大夫,对明清之际天崩地陷式的巨变实在难以接受。在他们看来,王朝的覆灭便等同于文明的灭绝。在这种痛苦感情的刺激下,以“华夷之分”提炼出来的民族主义,在清初不合作的士人群体中颇具号召力,可当亡国的刻骨铭心的历史记忆随着时间的流逝而淡去,当清朝皇权依靠文化的普世主义确立自己的合法性与合理性的时候,这种激烈的民族主义也就面临着相当尴尬的困境。

    ——摘编自葛兆光《中国思想史(第二卷)》

    材料二:近代中国民族主义是在“过去”与“现在”不断交互作用、彼此制约的辩证过程中逐步构建并于甲午后初步形成的。为救亡图存,维新派主张“满汉平等”“合举国之民心”;立宪派主张“合族救国”;民国后,孙中山将“驱除鞑虏”转变为“民族平等,五族共和”“使世界强国不敢轻视中国”。晚清中国思想界呈现出你方唱罢我登场的流动局面,但剖析各种思潮,不难发现民族主义贯穿其中。

    ——摘编自俞祖华《近代中国民族主义的类型、格局及主导价值》等

    依据材料一,二并结合所学,概括明清之际民族主义与近代中国民族主义的主要区别。
    依据材料二并结合所学知识归纳近代中国民族主义形成过程的特点,说明近代中国民族主义对民主革命与经济建设的积极作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆市桐城中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试卷
  • 8. 李贽称赞司马相如和卓文君“善择佳偶”,称赞武则天是杰出的女政治家,赞颂商鞅、吴起等改革家,肯定封建社会揭竿起义的农民,反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料反映了李贽(   )
    A: 提倡拜金主义,发展工商业
    B: 主张以“法治”代替“人治”
    C: 要求冲破封建礼教的束缚
    D: 代表了新兴资产阶级的利益
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 9. 如表明清之际三位思想家及其主张

    思想家

    主要思想

    黄宗羲(1610—1695年)

    认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等”

    顾炎武(1613—1682年)

    提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张

    王夫之(1619—1692年)

    揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公”

    据如表分析,他们都(   )

    A: 倡导“经世致用”
    B: 批判封建君主专制
    C: 主张“工商皆本”
    D: 宣传西方民权思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 10. 明代,李时珍的本草之学,重视实地考察和试验观察。徐霞客的地理之学,全由亲身旅行各处,实际观察之后的记录。宋应星的《天工开物》、徐光启的《农政全书》,都有工艺器械的制作过程,并有实绘的图样,还介绍了一些外来技术。这表明,他们都(   )
    A: 具有理性主义学风
    B: 强调朴素的唯物主义思想
    C: 力图总结传统科技
    D: 受到西方自然科学的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市一六八中学2019-2020学年高二上学期历史期中考试试卷