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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到,要扩大郡县的理财权力,主张县令经营其辖区内的一切经济事业,也就是以一个县作为一个经济单位,根据中央所定的经济管理目标,由县令对其单位实行理财承包。顾炎武这一主张意在(   )
    A: 发展资本主义生产
    B: 扩大地方的自主性
    C: 提高民众政治觉悟
    D: 否定君主专制制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市第七中学2021届高三上学期文综历史一诊模拟试卷
  • 2. 材料  徐光启(1562—1633),松江人,官至文渊阁大学士。徐光启青少年时遭受经济困难的苦痛,切身的经历和当时的社会现实使他逐渐产生富国安民必须施行“务农贵粟”的思想。《农政全书》从这种农本观念出发,系统地论述了屯垦、水利、备荒三项。徐光启把这三项当作农业生产上必要的政治措施,这大概就是把所撰农书题名为《农政全书》的由来。但他并没有因此而忽视农业科学技术知识,在《农政全书》中他汇集了前人积累的科学技术知识,吸取了传教士带来的西方科学,分析整理了自己调查和科学试验所得的材料。书中第一手材料约占 1/10,辑录前人著述部分,作者也以自己的思想体系做了适当的编排和取舍,并通过评、注来表述自己的认识和见解,使汇集的材料和自己的见识融为一体。所以说,《农政全书》是一部总结性的传统农学巨著。

    ——摘编自毛佩琦主编《中国大通史》

    根据材料并结合所学知识,概括徐光启《农政全书》的内容。
    根据材料并结合所学知识,说明徐光启能够成功编撰总结性的传统农学巨著的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市第七中学2021届高三上学期文综历史一诊模拟试卷
  • 3. 下图为中国古代不同历史时期天然植被破坏过程示意图。这一过程反映了中国古代(   )

    A: 经济结构不断调整
    B: 统治疆域不断扩大
    C: 经济的区域发展趋势
    D: 农业耕作技术的提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市第七中学2021届高三上学期文综历史一诊模拟试卷
  • 4. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  董仲舒利用“天”的观念和“家国同构”理论,对忠、孝的合理性做出了新的解释,使儒家所提倡的忠、孝伦理上升为国家意识形态,同时也为汉代以后的中国社会提供了一种全民的伦理信仰。

    ——摘编自李佳哲《董仲舒的忠孝理论与汉代忠孝伦理制度》

    材料二  朱子把儒家的伦理纲常提升为本体的“理”,又认为“理”普遍存在于一切事物之中。所

    以对个体来说认真地体认外在事物之理,把外在的理内化为个人内在的道德自觉性才是修养的重要任务。陆九渊则强调道德修养在于对本心的涵养,而不在于向外考察。理学是中国古代最为精致,最为完备的理论体系,其影响至深至巨;理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重责任与历史使命的文化性格。

    ——摘编自《宋明理学的兴起及其内部两种思路的异同》

    材料三“有为佛而货者,有为巫而货者,有为倡优而货者,有为奇技淫巧而货者,皆不切于民用,一概痛绝之,亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察,以工商为末,妄议抑之。

    ——摘编自(明)黄宗羲《明夷待访录》

    根据材料一指出董仲舒为后世提供的“伦理信仰"的主要内容,并结合所学知识,概括汉武帝为提升儒学地位而采取的主要措施。
    根据材料二并结合所学知识,概括宋明理学家加强道德修养的两种途径,并指出理学“影响至深至巨”的表现。
    有学者指出,明末儒学呈现了“继往开来”的特点。根据材料三并结合所学知识,以黄宗羲的思想主张说明这一特点的表现.并说明其影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史(文)期末考试试卷
  • 5. 黄宗羲说:“诸公爱民尽职,即时习之学也”。他认为“各人自用得着的,方是学间,寻行数墨,以附会一先生之言,则圣经贤传皆是糊心之具”。这说明黄宗羲 (    )
    A: 重视人才培养
    B: 关心政治生活
    C: 主张学以致用
    D: 积极传授经学
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史(理)期末考试试卷
  • 6. 京剧艺术源远流长,伴随着我国封建制度的衰落而萌芽,在中国社会近代化的推动下快速成熟并走向鼎盛,在新中国获得新生。京剧的产生 (    )
    A: 标志着中国戏曲的成熟
    B: 源于元杂剧的直接发展
    C: 改变了传统文化的主流
    D: 丰富了市民阶层文化需求
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史(理)期末考试试卷
  • 7. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  国以民为本,社稷亦为民而立。

    ——宋朱熹《孟子集注》

    民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻尔,朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?

    ——宋司马光《资治通鉴》

    材料二  明清之际的启蒙思想家黄宗羲发展了这一思想,提出了“天下为主,君为客”的主张,认为君应该“以天下万民为事”。

    材料三  毛泽东则站在历史唯物论的理论高度,充分估计古代民本思想的积极意义和它在我国历史发展中所起的作用,并剔除其糟粕,吸收其精华,用以作为我党的借鉴,从而不仅使传统的民本观发生质变,升华为群众观点和群众路线,而且在中国历史上第一次真正彻底地付诸实践。国家真正以民为本,老百姓真正成为社会的主人,使人民群众当家作主在新中国变成了现实。

    ——摘编自蒋秀碧《毛泽东的群众观和古代的民本思想》

    根据材料一,指出古代民本思想的主要内涵。
    根据材料一、二并结合所学知识,指出民本思想在明清时期发生的变化,并分析这一变化出现的原因。
    根据材料三并结合所学知识,说明毛泽东对民本思想发展的意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史(理)期末考试试卷
  • 8. 李贽针对当时官学和知识阶层独奉儒家程朱理学为权威的情况,贬斥程朱理学为伪道学,提出不能“以孔子之是非为是非”,认为《西厢记》《水浒传》就是“古今至文”。这说明李贽 (    )
    A: 反对迷信权威,追求思想自由
    B: 否定空谈心性,提倡经世致用
    C: 宣传启蒙思想,主张男女平等
    D: 批判君主专制,倡导君臣平等
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史(理)期末考试试卷
  • 9. 明代文学家冯梦龙在《警世通言叙》中指出,小说可以“令人为忠臣,为孝子,为贤妇,为良友, 为树德之士,为积善之家”。这表明,明代 (    )
    A: 文化专制对文学发展影响至深
    B: 文学作品对礼教束缚不满
    C: 文学作品具有社会教化的功能
    D: 道德观念开始依附于政治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市长安区第一中学2020-2021学年高二上学期历史(理)期末考试试卷
  • 10. 明代中后期,一些学者摒弃了纯学术研究的路子,从空谈“心性义理”转而投身到军事史、边疆史、科学技术史、外国史等方面的研究。上述现象的出现
    A: 受反君主专制民主思想的影响
    B: 说明儒家经典权威受到质疑
    C: 彻底改变了读书人的价值取向
    D: 有利于探讨和解决现实问题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高二上学期历史期末考试试卷