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  • 1. CH3COOH+CH3CH2OH​CH3COOCH2CH3+H2O  的平衡体系中,加入H218O,一段时间后,则18O存在于(  )

    A: 只存在于乙酸分子中
    B: 只存在于乙醇分子中
    C: 只存在于乙醇、乙酸乙酯分子中
    D: 只存在于乙酸、乙酸乙酯分子中
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 如图是用于简单有机化合物的制备、分离、性质比较等的常见简易装置.

    请根据该装置回答下列问题:

    若用乙醇与乙酸反应制取乙酸乙酯,反应的化学方程式为 ,试管B中应加入 .

    虚线框中的导管除用于导气外,还兼有  作用.

    若用该装置分离乙酸和1﹣丙醇,则在试管A中除加入1﹣丙醇与乙酸外,还应先加入适量的试剂 ,加热到一定温度,试管B中收集到的是  (填写结构简式).冷却后,再向试管A中加入试剂 ,加热到一定温度,试管B中收集到的是   (填写结构简式).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如图1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:

    (已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

    在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入几块碎瓷片,其目的是 

    在烧瓶中加入一定比例的乙醇和浓硫酸的混合液的方法是: 

    在该实验中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,能否生成1mol乙酸乙酯? ,原因是 

    现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,图2是分离操作步骤流程图.请在图2中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法.

    试剂a是 ,试剂b是 ;分离方法①是 ,分离方法②是 ,分离方法③是 

    在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是​ 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 化学实验装置的科学设计是实验是否取得预期效果的关键.请回答下列有关实验装置的相关问题:

    图一中A为教材制备乙酸乙酯的实验装置,甲同学认为图一中B装置比A要好,则冷却水应从  口进入;乙同学认为图一中C装置效果更好,理由是 

    “摩尔盐”[(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化学中的重要试剂.已知:摩尔盐隔绝空气加热至500℃时可完全分解.某学习小组欲探究其分解产物.

    (1)[提出猜想]小组同学认为分解产物可能有以下几种情况:

    A.Fe2O3 SO2  NH3  H2O    B.FeO   SO3 NH3    H2O

    C.FeO   SO2  NH3  H2O     D.Fe2O3 SO3 SO2 NH3  H2O

    根据所学知识,可确定  不成立(填序号)

    (2)[药品验纯]甲同学提出可以用湿润的红色石蕊试纸、稀盐酸和   溶液检验出“摩尔盐”中的三种离子;取一定量的“摩尔盐”配成溶液,取少量溶液置于试管中,向其中滴加 (填试剂名称和实验现象),则“摩尔盐”未因氧化而变质.

    (3)[实验探究]为检验分解产物,甲同学设计了如下实验装置.

    ①取一定量“摩尔盐”置于加热管A中,加热至分解完全后打开K,再通入N2 , 目的是 

    ②实验中观察到A中固体逐渐变为红棕色,B、C中均产生白色沉淀.C中发生反应的离子方程式为  .

    ③实验验证取A中残留物少许加入稀硫酸溶解,再滴入KMnO4稀溶液,不褪色证明产物不含   .

    (4)[实验结论与反思]通过实验现象和认真反思,上述猜想中一定正确的是   .(填序号)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 某研究性学习小组设计实验制备乙酸乙酯(如图1):

    实验时向仪器A中加几块碎石片,其作用是 .仪器B为冷凝管,冷却水由  (填“a”或“b”)进.

    图1方案有明显缺陷,请提出改进建议: .分离乙酸乙酯的操作需要用图3器有  (填代号).

    ①能否用图2的D装置替代图1的装置C? (填:能或否),理由是 

    ②能否用图2的E装置替代图1的C装置? (填:能或否),理由是 

    有同学拟通过某种方法鉴定所得产物中是否含有醚类物质,可选  .

    a.红外光谱法      b.1H核磁共振谱法       c.质谱法.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 可用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯等在图中均已略去)请填空:

    试管a中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正确加入顺序操作是 

    为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是 

    实验中加热试管的目的是:① ② 

    试管b中加有饱和Na2CO3溶液,其作用是 

    反应结束后,振荡试管b静置,观察到的现象是 

    制取乙酸乙酯的化学方程式 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 实验室用图示装置制取乙酸乙酯.

    浓H2SO4的作用是:① ,② 

    右边收集试管内装有 ,该溶液的作用是溶解乙醇 、 

    便于液体分层;导气管不能插入液面以下,原因是 .加热前,大试管中加入几粒碎瓷片的作用是 

    乙醇在铜作催化剂生成乙醛的反应方程式为 

    制取乙酸乙酯的反应方程式是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. “酒是陈的香”,其原因之一是酒在储存过程中生成了具有香味的乙酸乙酯,在实验室我们也可以用如图所示的装罝制取乙酸乙酯.

    写出该反应的化学反应方程 

    下列试剂中,可以鉴别乙醇和乙酸的有   (填序号)

    ①水 ②紫色石蕊试液  ③镁粉

    实验前试管A中盛放的试剂是 

    右侧导气管的下端不能插入液面以下,其目的是 

    若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、醋酸,D中放有饱和碳酸钠溶液.请回答:

    浓硫酸的作用是 、  ;若用同位素18O标记乙醇中的氧原子,则CH3CH218OH与乙酸生成乙酸乙酯的化学方程式为 

    球形干燥管C的作用是 .若反应前向D中加入几滴酚酞,溶液呈红色,产生此现象的原因是(用离子方程式表示)  ;反应结束后D中的现象是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在实验室可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯,请回答下列问题.

    乙醇、乙酸分子中官能团的名称分别是  

    试管a中发生反应的化学方程式为 ,反应类型是 

    浓H2SO4的作用是: 

    反应开始前,试管b中盛放的溶液是 .该溶液的作用是 

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