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  • 1. 某课外活动小组利用如图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛,图中铁架台等装置己略去,粗黑线表示乳胶管.请填写下列空白:

    甲装置常常浸在温度为70~80℃的水浴中,目的是 

    乙醇的催化氧化反应是 反应(填“放热”或“吸热”),该反应的化学方程式为 

    在实验过程中控制鼓气的速度很重要:

    ①控制鼓气速度的方法是 ,

    ②若鼓气速度过快反应会停止,原因: ,

    ③若鼓气速度过慢反应也会停止,原因: 

    若试管丁中用水吸收产物,则要在导管乙、丙之间接上戊装置,其连接方法是(填戊装置中导管代号):乙接  、  接丙.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 利用如图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物).

    请填写下列空白:

    检验乙醛的试剂是   ;(选填编号)

    a.银氨溶液      b.碳酸氢钠溶液      c.新制氢氧化铜      d.氧化铜

    乙醇发生催化氧化的化学反应方程式为 

    实验开始时,是先鼓入空气还是先点燃酒精灯加热铜丝? ,原因是 ;该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用 来估量;

    实验时,常常将甲装置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是 . 以下实验需要水浴加热的是  ;(选填编号)

    a.卤代烃水解      b.银镜反应      c.乙酸丁酯       d.苯的硝化反应

    该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色(假设两者恰好完全反应).该同学为解释上述现象,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应.请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确? 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 有关催化剂的催化机理等问题可从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识.下图是某化学兴趣小组设计的乙醇催化氧化的实验装置.(提示:通常用新制的Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀来检验物质中含有醛基)

    请据图回答以下问题:

    仪器连接安装完毕,进行实验前如何检验装置的气密性?答: 

    对A中的乙醇采用水浴加热的目的是 

    实验时,点燃B处的酒精灯后,先 ,再集中火焰加热铜丝,随后向装置中不断地缓缓鼓入空气,此时B中观察到的现象是 ,发生的主要反应的化学方程式为 .当反应进行一段时间后,移去酒精灯,继续不断缓缓地鼓入空气,B中仍重复如上现象,说明B处发生的反应是一个 反应(填“吸热”或“放热”).

    装置C的作用是 ,能在此处观察到的现象是 

    装置D中的现象是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 某课外活动小组利用如图所示的装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛(试管丙中用水吸收产物),图中铁架台等固定装置已略去.实验时,先加热玻璃管中的铜丝,约1min后鼓入空气.请填写下列空白:

    检验乙醛的试剂是   (填字母).

    A.银氨溶液       B.碳酸氢钠溶液       C.新制Cu(OH)2      D.氧化铜

    乙醇发生催化氧化反应的化学方程式为: 

    实验时,常常将甲装置浸在70~80℃的水浴中,目的是 ,由于装置设计上的缺陷,实验进行时可能会 

    反应发生后,移去酒精灯,利用反应自身放出的热量可维持反  应继续进行.进一步研究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如图丁所示.试解释鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因 ,该实验中“鼓气速度”这一变量你认为可用 来估量.

    该课外活动小组偶然发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.该同学为解释上述现象,提出两种猜想:①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应.请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确? 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 在我国乙醇汽油是用变性燃料乙醇(乙醇进一步脱水变成)加入适量的汽油调和而成的,符合我国能源替代战略和可再生能源发展方向.它资源丰富,可以提高燃油品质而降低油耗;减少尾气排放;自洁除杂,提高动力.如果乙醇燃烧时氧气不足,可能还有CO生成.

    用图所示的装置确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2、H2O,应将乙醇燃烧产物依次通过以下装置,按气流从左到右的顺序填写装置编号: 

    实验时可观察到装置②中A瓶的石灰水变浑浊.A瓶溶液的作用是 ,B瓶溶液的作用是 ;C瓶溶液的作用 

    装置①的作用是 .装置③中所盛的是 溶液,作用是 

    装置④中所盛固体药品是 ,它可确证的产物是 

    尾气应 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. (I)下列实验操作正确的是   

    A.将无水乙醇加热至170℃时,可以制得乙烯

    B.向溴乙烷中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,以检验其中的溴元素

    C.用稀HNO3清洗做过银镜反应的试管;

    D.苯酚、浓盐酸和福尔马林在沸水浴中加热可得酚醛树脂

    E.乙醇、冰醋酸和2mol/L的硫酸混合物,加热制得乙酸乙酯

    F.苯、浓溴水和铁粉混合,制取溴苯

    G.用酒精洗涤盛放过苯酚的试管;H.用热NaOH溶液洗涤有油脂的试管;

    (II)某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

    (1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出由黑色又变为红色的相应化学方程式放热 .在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是 反应.

    (2)反应进行一段时间后,干试管a中能收集到不同的物质,它们是 .集气瓶中收集到的气体的主要成分是 

    (3)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有 .要除去该物质,可现在混合液中加入  (填写字母).

    a.氯化钠溶液     b.苯     c.碳酸氢钠溶液     d.四氯化碳

    然后,再通过 (填试验操作名称)即可除去.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 某实验小组用如图装置进行乙醇催化氧化的实验.

    实验过程中铜网出现 色和 色交替的现象.

    甲和乙两个水浴作用不相同,其中甲中装的是热水,乙中装的是冷水.他们的作用依次为  

    反应进行一段时间后,试管a中能 收集到不同的物质,其中一种液体能使紫色石蕊试纸显红色,要除去该物质,可在混合液中加入  (填写字母)除去.

    a.氯化钠溶液     b.苯

    c.碳酸氢钠溶液   d.四氯化碳.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验.

    实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式  、  .在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该反应是 反应.

    甲和乙两个水浴作用不相同.甲的作用是 ;乙的作用是 

    若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 实验室可利用乙醇、铜或铜的化合物制备乙醛,下图是某兴趣小组设计的实验装置,右边的反应装置相同,而左边的气体发生装置不同,试管C中装有水.试回答:

    若按甲装置进行实验,B管处装铜粉,则通入A管的X是 ,B中反应的化学方程式为 

    若按乙装置进行实验,则B管中应装 ;B中反应的化学方程式为 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. Ⅰ.中学课本中介绍了如下实验:把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热,待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2mL乙醇的试管里,反复操作几次.请你评价若用上述方法制取乙醛存在哪些不足(写出两点). 

    Ⅱ.某课外活动小组利用下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛,图中铁架台等装置已略去,粗黑线表示乳胶管.请填写下列空白:


    (1)实验时,先加热玻璃管乙中的镀银铜丝,约1分钟后鼓入空气,此时铜丝即呈红热状态.若把酒精灯撤走,控制一定的鼓气速度,铜丝能长时间保持红热直到实验结束.

    ①乙醇的催化氧化反应是 反应(“放热”或“吸热”),该反应的化学方程式为  

    ②控制鼓气速度的方法主要看 ,若鼓气速度过快则会 ,若鼓气速度过慢则会 

    (2)若试管丁中用水吸收产物,则要在导管乙、丙之间接上戊装置,其连接方法是(填戊装置中导管代号):乙接   、  接丙.

    难度: 中等 题型:常考题 来源: