万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列说法正确的是（）

A: 工业上通常以食盐为原料制备纯碱、烧碱和氯气等

B: 工业上用二氧化硅在高温下与焦炭反应可直接得到高纯度的硅

C:

D: 工业上用焦炭直接还原氧化铁冶炼金属铁

难度：中等题型:常考题来源：浙江省”共美联盟“2020-2021学年高二下学期期末模拟化学试题

2．下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

	目的	方案设计	现象和结论
A	检验溶液中是否含有 $\text{[math]}$	取少量该溶液于试管中，先滴加 $\text{[math]}$ 溶液，再加入稀盐酸	若沉淀不溶解，则说明溶液中含有 $\text{[math]}$
B	探究淀粉水解程度	在试管中加入2mL淀粉溶液和适量稀硫酸，加热 $\text{[math]}$ ，冷却后加入新制 $\text{[math]}$ 悬浊液加热煮沸	若溶液中没有出现砖红色沉淀，则说明淀粉未水解
C	验证乙醇脱水生成乙烯	向无水乙醇中加入浓硫酸，加热至170℃，将产生的气体通入溴水中	若溴水褪色，则有乙烯生成
D	比较金属铝和氧化铝熔点的高低	用坩埚夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热	铝箔熔化但不滴落，说明金属铝的熔点比氧化铝低

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：浙江省”共美联盟“2020-2021学年高二下学期期末模拟化学试题

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3．按要求完成下列问题

Ⅰ．下列几种微粒或物质

① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ ③ $\text{[math]}$ ④ $\text{[math]}$ ⑤ $\text{[math]}$ ⑥ $\text{[math]}$ ⑦ $\text{[math]}$ ⑧ $\text{[math]}$ ⑨ $\text{[math]}$ ⑩ $\text{[math]}$

互为同位素的是，(填序号，下同)质子数不同中子数相同的是。

互为同素异形体的是，互为同分异构体的是。

Ⅱ．下表为四种短周期元素的相关信息：

元素	元素的相关信息
Y	原子最外层电子数是次外层电子数的2倍
Z	地壳中含量最多的元素
Q	短周期中金属性最强
R	常温下，R的单质是淡黄色固体，常在火山喷口附近沉积

回答下列问题(注：涉及元素的均要用对应元素的元素符号书写作答)

R元素在周期表中的位置是。

写出Q与R元素按2：1组成常见物质的电子式的形成过程。

Z､Q､R相比，其原子半径由大到小的顺序是。

Y与R相比，非金属性较强的是，能证明这一结论的事实是。(用化学方程式表示)

Q单质在过量Y的最高价氧化物中燃烧，生成黑色颗粒并产生大量白烟，写出该反应的化学方程式。

难度：中等题型:常考题来源：四川省内江市2020-2021学年高一下学期期末检测题化学（理）试题

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4．短周期元素X、Y、Z的原子序数依次增加，r与q是由这些元素组成的二元化合物，n、p、m分别是元素X、Y、Z的单质，m通常为黄绿色气体，r与q生成s的反应产生白烟。下列说法正确的是（）

A: 可用直接加热s的方法制q

B: r的热稳定性比H₂S强

C: 元素Z的含氧酸均为强酸

D: q的沸点比PH₃低

难度：中等题型:常考题来源：四川省绵阳市2020-2021学年高一下学期期末考试化学试题

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5．工业上可以废铜屑为原料制备硝酸铜。请从节约原料和保护环境的角度在下列4种方法中，选择最适宜采用的路径（）

A: Cu＋HNO₃(浓)→Cu(NO₃)₂

B: Cu＋HNO₃(稀)→Cu(NO₃)₂

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：广东省佛山市顺德区2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测化学试题

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6．根据下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）

选项	实验操作和现象	结论
A	分别加热 Na₂CO₃和NaHCO₃固体试管内壁均有水珠	两种物质均受热分解
B	新制氯水中加入碳酸钙粉末,有无色气体生成	酸性： HClO >H₂CO₃
C	将打磨过的铝箔加热,铝箔熔化但并不滴落	铝表面的氧化膜熔点高, 包在熔化的铝外面
D	向浓度均为0.1 mol·L^-1的 NaCl和NaI的混合溶液中滴加少盘稀AgNO₃溶液,生成黄色沉淀	K_sp( AgCl)＜K_sp ( AgI)