万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．电子工业常用30%的FeCl₃溶液腐蚀附在绝缘板上的铜箔制造印刷电路板。

写出 FeCl₃溶液与金属铜反应的离子方程式。

某小组采取下列步骤从使用过的腐蚀废液中回收铜，并重新获得FeCl₃溶液：

ⅰ．操作Ⅰ和操作Ⅱ使用到的主要玻璃仪器有。

ⅱ．若某腐蚀液中含1.5mol/L CuCl₂、3.0mol/L FeCl₂、1.0mol/L FeCl₃ ，取200mL腐蚀液按上述步骤回收铜，为充分回收铜，加入①的质量最小为。

ⅲ.向滤液②中加入NaOH溶液的现象是。

实验室里保存FeCl₂溶液时，常加入铁钉或铁粉防止Fe²⁺被氧化，请用离子方程式说明其原因。

下列各图示中能较长时间观察到Fe(OH)₂的是____(填字母)。

在查阅资料后，有同学认为Fe(OH)₂被空气中的氧气氧化后生成Fe₃(OH)₈ ， Fe₃(OH)₈中n(Fe²⁺)：n(Fe³⁺)=。

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省丹东市2021-2022学年高一上学期期末教学质量监测化学试题

解析收藏试题篮

2．室温下，某小组同学对 $\text{[math]}$ 溶液的性质进行如下探究：

实验I

甲同学测定 $\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$ ，用化学用语表示原因。

乙同学观察试管 $\text{[math]}$ 中的现象：对比试管 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，发现试管 $\text{[math]}$ 中红色更深，由此该同学得出的结论是；试管 $\text{[math]}$ 中的现象是。

小组同学依据上述实验现象，得出试管a中发生反应的离子方程式为。

实验Ⅱ

实验Ⅱ开始前小组同学查阅了相关资料，并对实验现象进行了预测

资料i. $\text{[math]}$ 25℃时， $\text{[math]}$

资料ⅱ. $\text{[math]}$ 生成氢氧化物沉淀的 $\text{[math]}$ 如下表(金属离子的起始浓度为 $\text{[math]}$ )

开始沉淀时	1.5
完全沉淀时	2.8

①甲同学认为：由于反应恰好完全进行，因此试管 $\text{[math]}$ 中不存在 $\text{[math]}$ ；乙同学则推测该溶液中仍存在 $\text{[math]}$ ，他推测的依据是。

②丙同学在试管 $\text{[math]}$ 中加入 $\text{[math]}$ 的盐酸，预期发生反应的离子方程式是；丙同学并未观察到沉淀明显溶解。丙同学依据资料信息，猜想盐酸不能使 $\text{[math]}$ 溶解可能的原因是。

③欲使沉淀溶解，可采取的措施是。

难度：困难题型:常考题来源：北京市大兴区2020-2021学年高二上学期期末考试化学试题

解析收藏试题篮

3．侯氏制碱法又称联合制碱法，是我国化学工程专家侯德榜于1943年所发明的一种高效，低成本的制碱方法，某化学兴趣小组模拟“侯氏制碱法”制纯碱，下列说法正确的是（）

A:

B: 纯碱是一种碱

C: 纯碱可以做发酵粉和治疗胃酸过多

D:

难度：中等题型:常考题来源：江西省上饶市2021-2022学年高一上学期期末质量检测化学试题

解析收藏试题篮

4．化学在生产和日常生活中有着重要的应用，下列说法不正确的是( )

A: 使用铝合金可实现航天航空器、高速列车轻量化

B: 自来水厂用氯气来杀菌、消毒，因为氯气具有强氧化性

C: Na₂O₂常用作潜水艇或呼吸面具的供氧剂，因为Na₂O₂能与H₂O、CO₂反应产生O₂

D: 医药上用FeSO₄作局部收敛剂及补血剂，其所含的Fe²⁺是血红蛋白的主要成分

难度：简单题型:常考题来源：吉林省长春市农安县2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题

解析收藏试题篮

5．膨松剂是一种食品添加剂，它受热分解产生的气体能使面胚在焙烤过程中变得松软，多孔。碳酸氢钠（ $\text{[math]}$ ）受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠，是常用的膨松剂之一，它可以与酒石酸氢钾、淀粉等按一定比例混合制成复合膨松剂，复合膨松剂遇水会产生二氧化碳，起到膨松作用。下列说法正确的是（）

A: 任何受热分解能产生气体的物质都可以作食品膨松剂

B:

C: 碳酸氢钠作膨松剂时，必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用

D: 复合膨松剂应在干燥的环境中保存

难度：中等题型:常考题来源：山西省怀仁市2021-2022学年期末调研高一上学期期末调研化学试题

解析收藏试题篮

6．下列“类比”合理的是（）

A: Fe₃O₄中Fe元素显+2、+3价，则Pb₃O₄中Pb显+2、+3价

B: SiH₄的沸点比CH₄高，则PH₃的沸点比NH₃高

C: 向Fe(OH)₃中加入盐酸生成Fe³⁺ ，则向Fe(OH)₃中加入氢溴酸也生成Fe³⁺

D: Na₂O₂与CO₂反应生成Na₂CO₃和O₂ ，则Na₂O₂与SO₂反应生成Na₂SO₃和O₂

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省普通高中强基联盟2022届高三上学期12月统测化学试题

解析收藏试题篮

7．下列实验方案设计、现象与结论都正确的是（）

	实验目的	方案设计	现象和结论
A	检验火柴头上氯元素的存在	摘下几根火柴头，将火柴头浸于水中，片刻后取少量溶液于试管中，加入稀 $\text{[math]}$ 酸化的 $\text{[math]}$ 溶液，充分振荡	若产生白色沉淀，说明火柴头上含有氯元素
B	检验 $\text{[math]}$ 粉中是否含有 $\text{[math]}$	取少量固体于试管中，加足量的硫酸铜溶液充分反应，过滤，取滤渣用稀硫酸溶解，将溶液分成两份：一份滴加几滴 $\text{[math]}$ 溶液，另一份滴加少量 $\text{[math]}$ 溶液	若前者溶液变血红色，后者溶液紫色褪去，则固体中铁元素有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两种价态，说明固体中含有 $\text{[math]}$
C	检验淀粉水解程度	淀粉溶液中加入稀硫酸，加热，冷却后再加入碘水	向若溶液不变蓝，说明淀粉已完全水解
D	探究 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的反应	$\text{[math]}$ 粉加入稀 $\text{[math]}$ 中，加热，再加入少量 $\text{[math]}$ 固体	未加 $\text{[math]}$ 固体前，无明显现象；加入 $\text{[math]}$ 固体后，产生大量气泡，则说明 $\text{[math]}$ 起催化作用