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部编版: 必修1
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  • 1. 下列实验方案能顺利达到实验目的的是(  )

    A: 排空气法收集NO
    B: 乙醇萃取碘水中碘
    C: 过滤
    D: 量取9.3mLH2O
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-3从海带中提取碘同步练习
  • 2. 下列实验操作中错误的是()

    A: 提取碘水中的碘单质时,应选择有机萃取剂,且萃取剂与水不互溶
    B: 蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
    C: 分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
    D: 蒸馏操作时,冷凝水方向应当由下往上
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-3从海带中提取碘同步练习
  • 3. 现有以下三组混合物:①碘与NaCl固体;②石英与NH4Cl固体;③乙酸乙酯和醋酸钠溶液。上述各组物质的分离方法依次是(  )

    A: 加水溶解过滤、加热、分液
    B: 加热、加水溶解过滤、分液
    C: 分液、加热、加水溶解过滤
    D: 加热、分液、加水溶解过滤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-3从海带中提取碘同步练习
  • 4. 下列关于实验原理或操作的叙述中,不正确的是(  )


    A: 从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl4
    B: 可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油
    C: 纸层析实验中,须将滤纸上的试样点浸入展开剂中
    D: 实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇,可采用先加生石灰,过滤后再蒸馏的方法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-3从海带中提取碘同步练习
  • 5. 海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在,实验室里从海藻中提取碘的流程如下:


    指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:

    、③。写出过程②中有关反应的离子方程式

    提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是()

    为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是

    从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,指出实验装置中的错误之处:①;②;③


    进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是,最后晶体碘在里聚集。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-3从海带中提取碘同步练习
  • 6. 下列各组混合物能用分液漏斗直接分离的是(  )

    A: 柴油与汽油
    B: 汽油与水
    C: 溴与水
    D: 水与乙醇
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-2海水的蒸馏同步练习
  • 7. 在盛有KI溶液的试管中,滴入适量氯水充分反应后,再加四氯化碳振荡,静置后观察到的现象是(  )

    A: 上层紫红色,下层接近无色
    B: 均匀、透明,紫红色
    C: 均匀、透明,无色
    D: 上层接近无色,下层紫红色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-2海水的蒸馏同步练习
  • 8. 下列混合物分离提纯方法正确的有   (  )

    ①用萃取法分离溴化钠和单质溴的水溶液 ②用过滤法分离Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的混合物 ③用结晶法提纯混有NaCl的KNO3

    A: ①②③
    B: ①③
    C: ②③
    D: ①②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-2海水的蒸馏同步练习
  • 9. 下列物质的提纯方法可能属于化学变化的是(  )


    A: 蒸馏
    B: 过滤
    C: 分液
    D: 洗气
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-2海水的蒸馏同步练习
  • 10. 阅读分析下列两个材料:

    材料一 

    材料二 

    物质

    熔点/℃

    沸点/℃

    密度/g·cm3

    溶解性

    乙二醇

    -11.5

    198

    1.11

    易溶于水和乙醇

    丙三醇

    17.9

    290

    1.26

    能跟水、酒精以任意比互溶

    回答下列问题(填写序号):

    A.蒸馏法

    B.萃取法

    C.“溶解、结晶、过滤”的方法

    D.分液法

    将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用

    将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版化学高二选修6第二单元实验2-2海水的蒸馏同步练习