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  • 1. 关于人类对原子核的研究,历史上曾用α粒子轰击氮14发现了质子.设α粒子的运动方向为正方向,已知碰撞前氮14静止不动,α粒子速度为v0=3×107m/s,碰撞后氧核速度为v1=0.8×107m/s,碰撞过程中各速度始终在同一直线上,请写出这个核反应的方程式,并求碰撞后质子的速度大小.(保留两位有效数字)

    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 2. 太阳内部四个质子聚变成一个粒子,同时发射两个正电子和两个没有静止质量的中微子(中微子不带电).若太阳辐射能量的总功率为P , 质子、氦核、正电子的质量分别为mpmHeme , 真空中光速为c . 求:

    写出核反应方程;

    时间t内参与核反应的质子数(中微子能量可忽略).

    难度: 困难 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 3. 如图所示为卢瑟福发现质子的实验装置.M是显微镜,S是荧光屏,窗口F处装有银箔,氮气从阀门T充入,A是放射源.写出该实验的核反应方程为:;充入氮气后,调整银箔厚度,使S(填“能见到”或“见不到”)质子引起的闪烁.

    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 4. 太阳向空间辐射太阳能的功率大约为3.8×1026W , 太阳的质量为2.0×1030Kg . 太阳内部不断发生着四个质子聚变为一个氦核的反应,这个核反应释放出的大量能量就是太阳能源.(Mp=1.0073u,Mα=4.0292u,Me=0.00055u , 1u=931MeV).试求:

    写出这个核反应的核反应方程.

    这一核反应释放出多少能量?

    太阳每秒钟减少的质量为多少?

    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 5. 大量释放核能的过程一定是(  )

    A: 由质量较小的原子核结合成质量较大的原子核
    B: 由质量较大的原子核分裂成质量较小的原子核
    C: 由某些重核结合为质量较大的原子核
    D: 由某些重核分裂为中等质量的原子核
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 6. 下列几幅图的有关说法中正确的是(  )

    A: 原子中的电子绕原子核高速运转时,运行轨道的半径是任意的
    B:
    C: 光电效应实验和康普顿效应实验说明了光具有粒子性
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 7. 两个中子和一个质子能结合成一个氚核,该核反应方程式为:;已知中子的质量是m1 , 质子的质量是m2 , 氚核的质量是m3 , 光在真空的速度为c , 氚核的比结合能的表达式为

    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 8. 下列说法中不正确的是(  )

    A: β衰变现象说明电子是原子核的组成部分
    B: 目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变
    C: 一个氢原子从n=3的激发态跃迁到基态时,能辐射3种不同频率的光子
    D: 卢瑟福依据极少数α粒子发生大角度散射提出了原子核式结构模型
    E: 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增大
    难度: 中等 题型:易错题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 9. 下列说法正确的是(  )

    A: 结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定
    B: 较轻的原子核和较重的原子核的比结合能比中等大小原子核的比结合能要小,在重核裂变反应和轻核聚变反应中都会出现质量亏损的现象
    C: 核力是强相互作用的一种表现,在原子核的尺度内,核力比库伦力小得多,在原子的尺度内,电磁力比核力要大,核力是短程力
    D: 目前,人类已经可以做到稳定地输出聚变能,所以人类不再有“能源危机”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练
  • 10. 一质子束入射到静止靶核 Al上,产生如下核反应:p+ AlX+npn分别为质子和中子,则产生的新核含有质子和中子的数目分别为(  )

    A: 28和15
    B: 27和14
    C: 15和13
    D: 14和13
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高二选修2-3 6.2 核裂变和裂变反应堆同步训练