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  • 1. 下列说法正确的是(  )
    A: 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
    B: 高原地区的沸水温度较低,这是高原地区温度较低的缘故
    C: 在完全失重的情况下,气体对容器壁的压强为零
    D: 即使消除热机的漏气、摩擦和热量损耗,热机效率仍不能达到100%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省启光卓越联盟2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 2. 热量总是自发地从高温物体传递给低温物体,这说明热传递过程具有;冰箱工作时,能把冰箱内的热量传递到冰箱外,这(填“违反“或“不违反“)热力学第二定律。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省梅州市2021届高三下学期物理高考总复习质检试卷
  • 3. 对一定质量的某种理想气体,如果与外界没有热交换,有(   )
    A: 若气体分子的平均动能变大,则气体的压强一定增大
    B: 若气体分子的平均动能增大,则气体的压强一定减小
    C: 若气体分子的平均距离增大,则气体分子的平均动能一定增大
    D: 若气体分子的平均距离增大,则气体分子的平均动能一定减小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省部分重点高中2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷(A)
  • 4. 在一个大气压下,1g水在沸腾时吸收了2260J的热量后变成同温度的水蒸汽,对外做了170J的功,阿伏伽德罗常数NA=6.0×1023mol-1 , 水的摩尔质量M=18g/mol.则

    ①水的分子总势能变化了J;

    ②1g水所含的分子数为(结果保留两位有效数字).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省淮安市六校(金湖、洪泽等)2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 5. 气闸舱是载人航天器中供航天员进入太空或由太空返回用的气密性装置。如图所示,座舱A与气闸舱B之间装有阀门K,座舱A中充满一定质量的空气(可视为理想气体),气闸舱B内为真空。航天员从太空返回气闸舱时,打开阀门K,A中的气体进入B中,最终达到平衡。假设此过程中系统与外界没有热交换,平衡后气体的内能,压强(均填“增大”“减小”或“不变”)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省惠州市2021届高三下学期物理第一次模拟试卷
  • 6. 拔罐是中医传统养生疗法之一,以罐为工具,将点燃的火源放入小罐内加热,然后移走火源并迅速将火罐开口端紧压在皮肤上,火罐就会紧紧地“吸”在皮肤上。假设罐内封闭气体质量不变,可以看作理想气体。与刚压在皮肤上的时刻对比,火罐“吸”到皮肤上经一段时间后,火罐内气体的内能,压强,单位体积内的分子数。(都选填“增大”、“减小”或“不变”)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省汕头市2021届高三下学期物理第一次模拟考试试卷
  • 7. 太空宇航员的航天服能保持与外界绝热,为宇航员提供适宜的环境。若在地面上航天服内气体的压强为标准大气压,到达太空后由于外部气压降低,航天服急剧膨胀,内部气体体积增大。若所研究气体视为理想气体,则宇航员由地面到太空的过程中,若不采取任何措施,航天服内气体内能(选填“增大”“减小”或“不变”)。为使航天服内气体保持恒温,应给内部气体(选填“制冷”或“加热”。)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省江门市2021届高三下学期物理一模试卷
  • 8. 下列说法正确的是(   )
    A: 对一定质量的理想气体加热,其内能一定增大
    B: 理想气体放出热量,其分子的平均动能一定减小
    C: 可以从单一热源吸收热量,使之完全转变为功而不发生其他变化
    D: 一定质量的理想气体,当它的压强、体积都增大时,其内能一定增大
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市2021届高三上学期物理第一次联合诊断检测试卷
  • 9. 在装有食品的包装袋(导热良好)中充入氮气,可以起到保质作用。某厂家为检测包装袋的密封性,在包装袋中充满一定量的氮气,然后密封进行加压测试。测试时,对包装袋缓慢地施加压力。将袋内的氮气视为理想气体,则加压测试过程中,包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力(选填“增大”,“减小”或“不变”),包装袋内氮气的内能(选填增大"、“减小"或“不变"),包装袋内氮气 (选填“吸热“、,放热"或“不吸热也不放热')。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:上海市浦东新区建平中学2021届高三上学期物理三模试卷
  • 10. 如图所示,水平放置的封闭绝热汽缸,被绝热隔板A分为左、右两部分,左侧为理想气体,右侧为真空。突然抽去隔板A,气体充满整个汽缸,气体的温度(选填“升高”“降低”或者“不变”);然后,用活塞B将气体压缩,回到初始位置,气体的温度(选填“升高”“降低”或者“不变”)。

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市高级中学2021届高三上学期物理10月第三次阶段性测试试卷