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  • 1. 如图所示,一端封闭的细玻璃管开口向下竖直插入水银槽中,管内一小段水银柱分割出两段气体柱,上端气柱长为 , 下端气柱长为 , 且。现保持管内气体温度不变,将玻璃管竖直向上缓慢提起,保持开口端始终在水银面下方,则管内水银柱与水银槽面的高度差h(选填“变大”、“不变”或“变小”);封闭的两段气体柱的长度l1的增长量l2的增长量(选填“>”、“=”或“<”)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市长宁区2022届高三上学期物理一模试卷
  • 2. 如图所示,一端封闭的粗细均匀的细玻璃管,开口向上竖直放置。用一段长为15cm的水银柱在管中封有15cm长的空气柱,大气压强是75cmHg,此时气体的压强为 cmHg。在距管底20cm处的A点,玻璃管出现了一个小孔,则稳定时空气柱的长度是 cm(温度保持不变,第二空答案保留3个有效数字)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2022届高三上学期物理一模试卷
  • 3. 如图所示为一定质量的理想气体的 图线,其中图A是双曲线,其余为直线,下列图像中表示气体在状态A的温度一定高于状态B的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市青浦区2022届高三上学期物理一模试卷
  • 4. 质量相同、温度相同的氢气和氧气,在不计分子势能的情况下,它们的(   )
    A: 分子平均动能相同,内能相同
    B: 分子平均动能相同,内能不同
    C: 分子平均动能不同,内能相同
    D: 分子平均动能不同,内能不同
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市嘉定区2022届高三上学期物理第一次质量调研(一模)试卷
  • 5. 小朋友画了一幅鱼儿在水中吐气泡的图画,如图所示。假设湖水的温度恒定不变,你认为他画得(填“对”或“不对”),你的理由是:(请运用物理原理简要说明)。

    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市嘉定区2022届高三上学期物理第一次质量调研(一模)试卷
  • 6. 一气泡从湖底上升到湖面,若温度保持不变,则气泡中的气体分子(   )
    A: 平均动能减小
    B: 对气泡壁单位面积的平均作用力减小
    C: 平均动能增大
    D: 对气泡壁单位面积的平均作用力增大
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市金山区2022届高三上学期物理质量监控(一模)试卷
  • 7. 在“用DIS探究气体的压强与体积的关系”实验中,某小组通过推活塞减小气体体积测得数据,并画出如图的p-图像,则可能原因是实验过程中(   )

    A: 气体温度升高
    B: 气体漏出注射器
    C: 气体温度降低
    D: 气体漏进注射器
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市奉贤区2022届高三上学期物理练习(一模)试卷
  • 8. 如图,一端封闭的玻璃管,开口向下竖直插在水银槽里,管内封有长度分别为L1和L2的两段气体。若把玻璃管缓慢向下插入少许,则管内气体的长度(   )

    A: L1变大,L2变大
    B: L1变小,L2变小
    C: L1不变,L2变小
    D: L1变小,L2不变
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市奉贤区2022届高三上学期物理练习(一模)试卷
  • 9. 用活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内,气体从状态A经状态B变化到状态C,再从状C回到状态A,其压强与体积的倒数的变化关系图像如图所示,图中AB与横轴平行,BC纵轴平行,AC连线的延长线过坐标原点。从状态A到状态B的过程中当中,气体 (填“吸热”、“放热”或“绝热”),从状态B到状态C的过程当中,气体分子的平均动能(填“增大”、“减小”或“不变”),从状态C到状态A的过程中,气体的内能(填“增大”、“减小”或“不变”)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2022届高三上学期物理第一次教学质量检测试卷
  • 10. 一定质量的封闭气体,保持体积不变,当温度升高时,气体的压强会增大,从微观角度分析,这是因为(   )
    A: 气体分子的总数增加
    B: 气体分子间的斥力增大
    C: 所有气体分子的动能都增大
    D: 气体分子对器壁的平均作用力增大
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市嘉定区2022届高三上学期物理第一次质量调研(一模)试卷