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  • 1. 在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中,某同学猜测电容可能与极板间的距离d、极板的正对面积S及插入极板间的介质有关,他将一个已经充电的平行板电容器与静电计连接如图所示实验时保持电容器极板所带的电量不变,且电容器B板位置不动

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    实验中静电计用来测量
    将A板向左平移,静电计指针张角;将A板竖直向上平移,则静电计指针张角;在A、B板间插入电介质,则静电计指针张角(填“变大”、“变小”或“不变”)
    若将电容器水平放置,如图所示,有一带点液滴静止在电容器内部,现将电容器A板向下平移一小段距离,则液滴(填“静止不动”、“向下运动”、“向上运动”)

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    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆市桐城中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 2. 一个空气平行板电容器,极板间相距d,正对面积S,充以电荷量Q后,两极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(     )
    A:
    B: 将带电荷量变为2Q
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省榆林市二中2019-2020学年高二上学期物理第二次月考试卷
  • 3. 如图所示, 是以 为直径的半圆弧上的三点, 点为半圆弧的圆心, 。电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于 两点,这时 点电场强度的大小为 ;若将 点的点电荷移至 点,则 点电场强度的大小变为 。则 之比为(     )

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    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 4. 如图所示,一带电粒子在电场中的运动轨迹如虚线所示(只受电场力),下列说法中正确的是(   )

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    A: 粒子一定带正电
    B: 粒子受到的电场力做正功
    C: 粒子在B点的电势能大于在A点的电势能
    D: 粒子在A点的加速度比B点的大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 5. 如图所示, ,A、B相距3cm;在水平方向匀强电场的作用下A、B保持相对静止,绝缘悬线沿竖直方向。(A、B两球可视为点电荷)求:

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    外电场场强大小及方向;
    A、B中点处电场的场强大小及方向。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 6. 如图所示,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘轻线悬挂于O点.现给电容器缓慢充电,使两极板所带电荷量分别为+Q和-Q,此时悬线与竖直方向的夹角为 .再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增大到 ,且小球与两极板不接触.求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量.

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 7. 下列说法正确的是(   )
    A: 物体所带的电荷量是任意实数
    B: 元电荷就是电子或质子
    C: 凡试探电荷都是点电荷,凡点电荷都能作试探电荷
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 8. 空气中的负离子对人的健康极为有益.人工产生负离子的最常见方法是电晕放电法.如图所示,一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电,电压达5 000 V左右,使空气发生电离,从而产生负氧离子排出,使空气清新化,针状负极与环形正极间距为5 mm,且视为匀强电场,电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F,则(   )

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    A: E=103N/C,F=1.6×10-16N
    B: E=106N/C,F=1.6×10-16N
    C: E=106N/C,F=1. 6×10-13N
    D: E=103N/C,F=1.6×10-13N
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 9. 如图,半径为R的圆盘均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、 b、d三个点,a和b、b和c、 c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q (q>0)的固定点电荷,已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量) (   )

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    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷
  • 10. 如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直方向,A、B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球。用一指向竖直杆的水平力F作用在A球上,使两球均处于静止状态。现将A球沿水平向右方向缓慢拉动一小段距离后,A、B两小球可以重新平衡。则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,A、B两小球间的库仑力;A球对MO杆的压力。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期物理第一次月考试卷