万考题-全国中小学题库

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1．如图所示的实验装置可用来定性探究电荷之间的作用力。带正电小球 $\text{[math]}$ 放在绝缘支架上，置于铁架台旁。

把系在细线上带正电的小球 $\text{[math]}$ 先后挂在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等位置，观察细线偏离竖直方向的夹角随 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 间距离的变化情况。实验结论：两电荷之间的作用力随它们之间距离的增大而。

保持电荷间距离不变，分别用带不同电荷量的小球 $\text{[math]}$ 做实验，观察悬挂小球 $\text{[math]}$ 的细线偏离竖直方向的角度随电荷量的变化情况。实验结论：两电荷间的作用力随电荷量的增大而。

若小球 $\text{[math]}$ 的重力为 $\text{[math]}$ ，当细线偏离竖直方向的角度为 $\text{[math]}$ 时，带电小球 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 刚好位于同一水平线上，此时两电荷之间的作用力 $\text{[math]}$ 。

难度：中等题型:常考题来源：河南省重点高中2020-2021学年高二上学期物理阶段性测试试卷（一）

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2．如图所示，真空中有A、B两点，在A点固定一个电荷量为q的点电荷，在B点固定一个电荷量为4q 的点电荷，则在A、B连线之间C点的电场强度为零。则关于C点的位置，下列说法正确的是（）

A: C位于A，B连线的正中间

B: C，A间的距离等于C，B间距离的2倍

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：河南省重点高中2020-2021学年高二上学期物理阶段性测试试卷（一）

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3．如图所示是一幅科普漫画，漫画中的英文意思是“（电子）不能被分成两半”，这幅科普漫画要向读者传达的主要物理知识应该是（）

A: 电子带负电荷

B: 电子是构成原子的粒子

C: 电荷既不会创生，也不会消灭

D: 所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍

难度：中等题型:常考题来源：河南省重点高中2020-2021学年高二上学期物理阶段性测试试卷（一）

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4．测量电容器电容的方法多种多样，其中利用电容器放电测电容是常用的方法，实验电路如图所示，实验器材主要有：电源电压表 $\text{[math]}$ 、两个电流表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 、被测电解电容器 $\text{[math]}$ 、滑动变阻器 $\text{[math]}$ 、两个开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 、导线若干。

实验主要步骤如下：

①按图连接好电路，注意电解电容器正负极不能接反；

②断开开关 $\text{[math]}$ ，闭合开关 $\text{[math]}$ ，让电池组给电容器充电，当电容器充满电荷后读出并记录电压表的示数 $\text{[math]}$ ，然后断开开关 $\text{[math]}$ ；

③断开开关 $\text{[math]}$ 后，闭合开关 $\text{[math]}$ ，每间隔 $\text{[math]}$ 读取并记录一次电流表 $\text{[math]}$ 的电流值 $\text{[math]}$ ，直到电流消失为止；

④以放电电流 $\text{[math]}$ 为纵坐标，放电时间 $\text{[math]}$ 为横坐标，在坐标纸上作出 $\text{[math]}$ 图像。

在电容器的充电过程中，怎样判断电容器已经充满了电荷？

图像中每一个小方格代表电量 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，图线与坐标轴围成的区域中，有完整的小方格20个，不完整的小方格16个，由此可知，电容器储存的电荷量为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

若电压表的读数 $\text{[math]}$ ，电容器电容的测量值 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（以上结果都保留三位有效数字）

实验过程中，为了能够方便读出电流 $\text{[math]}$ 的示数，让电容器放电时间长一些，应该（填“向上”或“向下”）调整滑动变阻器的触头。

难度：中等题型:常考题来源：河南省重点高中2020-2021学年高二上学期物理阶段性测试试卷（一）

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5．如图所示，矩形 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 边长为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 边长为 $\text{[math]}$ ，匀强电场的方向与矩形平面平行，顶点 $\text{[math]}$ 的电势为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 点电势比 $\text{[math]}$ 点电势高 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 点电势比 $\text{[math]}$ 点电势高 $\text{[math]}$ ，由此可知匀强电场的电场强度 $\text{[math]}$ 的大小为（）