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  • 1.

    倾角θ=37°的斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过固定在斜面顶端的定滑轮,绳的一端与质量为ml=1kg的物块A连接,且绳与斜面平行;另一端与质量为m2=3kg的物块B连接.开始时,用手按住A,使B悬于距地面高H=0.6m处,而A静止于斜面底端.如图所示.现释放B,试求此后A在斜面上向上滑行的最大距离?(设斜面足够长,且所有接触面间的摩擦均忽略不计,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年甘肃省天水市甘谷一中高考物理三模试卷
  • 2. 如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图.

    某同学按照正确操作选的纸带如图1所示,其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,打点频率为50Hz,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm),重锤的质量为m=0.1kg,重力加速度g=9.80m/s2 . 根据以上数据当打点计时器打到B点时,重物重力势能的减少量为J,动能的增加量为 J.(要求计算结果均保留三位有效数字)

    通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度.从纸带上选取多个点,测量从起始点O到其余各点的下落高度h,并计算各点速度的平方v2 , 然后以 v2为纵轴,以下落高度h为横轴,根据实验数据作出图线.若在实验误差允许的范围内,图线是一条过原点的直线,验证了机械能守恒定律,则图线斜率表示的物理量是

    在实验过程中,以下说法正确的是       (单项选择题)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省赣州市寻乌中学高二上学期开学物理试卷
  • 3. 在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是(   )

    A: 做斜抛运动的手榴弹
    B: 沿竖直方向自由下落的物体
    C: 起重机将重物体匀速吊起
    D: 沿光滑竖直圆轨道运动的小球
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省赣州市寻乌中学高二上学期开学物理试卷
  • 4. 如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自由端恰好与水平线AB平齐,静止放于倾角为53°的光滑斜面上.一长为L=9cm的轻质细绳一端固定在O点,另一端系一质量为m=1kg的小球,将细绳拉至水平,使小球在位置C由静止释放,小球到达最低点D时,细绳刚好被拉断.之后小球在运动过程中恰好沿斜面方向将弹簧压缩,最大压缩量为x=5cm.(g=10m/s2 , sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)


    求:

    细绳受到的拉力的最大值;

    D点到水平线AB的高度h;

    弹簧所获得的最大弹性势能Ep

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年贵州省黔南州都匀一中高二上学期开学物理试卷
  • 5. 在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是(   )

    A: 做斜抛运动的手榴弹
    B: 沿竖直方向自由下落的物体
    C: 起重机将重物匀速吊起
    D: 沿光滑竖直圆轨道匀速运动的小球
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年贵州省黔南州都匀一中高二上学期开学物理试卷
  • 6. 如图所示,一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,下列说法中正确的是(   )

    A: 若把斜面从C点锯断,物体冲过C点后仍升高h
    B: 若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高h
    C: 若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到B点
    D: A、B、C三个选项中,物体都不能升高h
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年浙江省宁波市余姚中学高二上学期开学物理试卷
  • 7. 验证机械能守恒定律的实验装置如图1所示.现有的器材:带铁夹的铁架台、纸带、打点计时器、交流电源、带夹子的重物.回答下列问题:

    为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有        . (填入选项前的字母)

    部分实验步骤如下:

    A.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开纸带

    B.手提纸带的上端,让重物静止在打点计时器附近

    C.关闭电源,取出纸带

    D.把打点计时器固定在铁夹上,让纸带穿过限位孔

    上述实验步骤的正确顺序是;(填入选项前的字母)

    实验中,夹子与重物的质量m=250g,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图2所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为三个连续点,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度g=9.80m/s2 . 选取图中O点和B点来验证机械能守恒定律,则重物重力势能减少量△EP=J,动能增量△EK=J.(以上均要求保留2位有效数字)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期开学物理试卷
  • 8. 利用图1装置做“验证机城能守恒定律”的实验.

    纸带将被释放瞬间的四种情景如图2照片所示,其中最合适的是

    图3是实验中得到的一条纸带,在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC , 重锤质量用m表示,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,从打下O点到打下B点的过程中,动能的增加△Ek=

    实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差,下列说法正确的是       

    在实验过程中,下列实验操作和数据处理正确的是       

    某同学在纸带上选取计数点后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘v2﹣h图象去研究机械能是否守恒,若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的v2﹣h图象是图4中的哪一个

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年四川省成都市邛崃市高埂中学高二上学期开学物理试卷
  • 9. 在水平面上一轻质弹簧竖直放置,在它正上方一物体自由落下,如图所示,在物体压缩弹簧速度减为零的过程中(   )

    A: 物体的动能不断减小
    B: 物体所受的合力减小为零
    C: 弹簧的弹性势能不断增大
    D: 物体的机械能守恒
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年陕西省榆林市神木中学高二上学期开学物理试卷
  • 10. 根据所学知识完成下面的实验:

    用如图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,在m1拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点未标出,计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,g取10m/s2 , 交流电源的频率为50Hz不考虑各处摩擦力的影响,结果保留两位有效数字.

    在纸带上打下计数点5时m2的速度v=m/s;

    在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=J,系统重力势能的减少量△Ep=J;

    若某同学作出 v2﹣h图象如图所示,则该同学测得的重力加速度g=m/s2

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省扬州中学高二上学期开学物理试卷