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1. 一质点以初速度v
0
沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点( )
A: 速度先增大后减小,直到加速度等于零为止
B: 速度一直在增大,直到加速度等于零为止
C: 位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止
D: 位移一直在增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃省庆阳市静宁一中高一上学期期中物理试卷
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试题篮
2. 关于运动物体的速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )
A: 物体的加速度为零,速度一定为零
B: 速度越大,加速度也越大
C: 速度变化快的物体加速度大
D: 加速度逐渐减小物体速度将越来越小
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃省庆阳市静宁一中高一上学期期中物理试卷
解析
收藏
试题篮
3. 一质点做匀变速直线运动,在第2s内的平均速度为6m/s,在第4s内的平均速度为10m/s,则该质点的加速度为
m/s
2
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃省庆阳市静宁一中高一上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
4. 下列对加速度的概念,理解正确的是( )
A: 加速度a与速度变化量△v成正比
B: 加速度为负值时,物体做减速运动
C: 加速度a的方向与△v方向相同
D: 速度v=0时,加速度a一定为零
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年安徽省铜陵一中高一上学期期中物理试卷
解析
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试题篮
5. 下列说法正确的是( )
A:
B: 力做功有正功和负功,因此功是矢量
C: 牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法
D: 重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年江西省吉安三中高三上学期期中物理试卷
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试题篮
6. 以下对于加速度这个物理量的认识中,正确的是( )
A: 加速度数值很大的运动物体,速度可以很小
B: 加速度数值很小的运动物体,速度的变化量必然很小
C: 加速度数值很大的运动物体,速度一定增加得很快
D: 加速度数值减小时,物体运动的速度也必然随着减小
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年山东师大附中高一上学期期末物理试卷
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试题篮
7. 一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小到零,则在此过程中( )
A: 速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达到最小值
B: 速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达到最大值
C: 位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移不再继续增大
D: 位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移不再继续减小
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年辽宁省大连市经济技术开发区得胜高中高一上学期期末物理试卷
解析
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试题篮
8. 物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是( )
A: 速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的
B: 速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同
C: 速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同
D: 速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省吉林市毓文中学高一上学期期末物理试卷(理科)
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试题篮
9. 如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3.0×10
3
kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s,则空间站的质量为( )
A: 9.0×10
4
kg
B: 8.7×10
4
kg
C: 6.0×10
4
kg
D: 6.0×10
3
kg
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省吉林市毓文中学高一上学期期末物理试卷(理科)
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试题篮
10. 一乘客在行驶的火车车厢里用细绳吊一小球做实验,用以判断火车运动的情况,并可得到如下结论:
若小球在竖直方向保持静止,表明火车正在做
运动;
若在竖直方向保持静止的小球突然向后摆,表明火车正在做
运动;
若在竖直方向保持静止的小球突然向前摆,表明火车正在做
运动;
若在竖直方向保持静止的小球突然向右摆,表明火车正在做
运动.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年吉林省吉林市毓文中学高一上学期期末物理试卷(理科)
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