万考题-全国中小学题库

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1．如图甲所示为车站使用的水平传送装置的示意图．绷紧的传送带长度L=2.0m，以v=3.0m/s的恒定速率运行，传送皮带轮的半径均为r=0.2m，传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.45m．现有一行李箱（可视为质点）质量m=10kg，以v₀=1.0 m/s的水平初速度从A端滑上传送带，被传送到B端时没有被及时取下，行李箱从B端水平抛出，行李箱与传送带间的动摩擦因数μ=0.20，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s² ．

求行李箱从传送带上A端运动到B端过程中传送带对行李箱做功的大小；

传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦，求为运送该行李箱传送带的角速度ω是多少；

假如皮带轮顺时针匀速转运，当转动的角速度为ω时，旅行包从B端脱落后落地点距B端的水平距离为s．若皮带轮以不同的角速度ω重复上述动作，可得到一组对应的ω值与s值，试在给定的坐标系中正确地画出s﹣ω的关系图线（要求写出作图数据的分析过程）．

难度：困难题型:常考题来源：湖北省黄石市第三中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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2．两个完全相同的物体，分别以相同的速度，从A点和A′点进入并通过光滑圆弧轨道ABC和A′B′C′到达C点和C′点，如图所示。如果两圆弧轨道的半径相同，物体到达B点和B′点的速度分别记为v₁、v₂ ，对轨道的压力记为N₁、N₂。下面判断正确的是（）

A: v₁＞v₂　　N₁＞N₂

B: v₁＜v₂　　N₁＜N₂

C: v₁＞v₂ N₁＜N₂

D: v₁＜v₂　N₁＞N₂

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省白银市会宁县第四中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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3．为了探究力对物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图1所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…并起来进行第1次、第2次、第3次…实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致，我们把橡皮筋对小车做的功可记作W、2W、3W…对每次打出的纸带进行处理，求出小车每次最后匀速运动时的速度v，记录数据如下．

功W	0	W	2W	3W	4W	5W	6W
v/（m•s^-1）	0	1.00	1.41	1.73	2.00	2.24	2.45

请思考并回答下列问题：

实验中木板略微倾斜，这样做目的是_______

据以上数据，在坐标纸(图2)中作出W-v²图象．

根据图象2可以得出结论：

难度：中等题型:常考题来源：福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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4．某实验小组的同学欲“探究小车动能变化与合外力做功的关系”，在实验室设计了一套如图甲所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为弹簧测力计，P为小桶（内有沙子），一端带有定滑轮的足够长的木板水平放置，不计绳与滑轮的摩擦．实验时，把长木板不带滑轮的一端垫起适当的高度，以平衡摩擦力，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．

该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清晰的某点开始记为零点，依次选取一系列点，分别测量这些点到零点之间的距离x，计算出它们与零点之间的速度平方差△v²=v²－v₀² ，弹簧秤的读数为F，小车的质量为m，然后建立△v²—x坐标系，通过描点法得到的图像是一条过原点的直线，如图乙所示，则这条直线的斜率为．（填写表达式）

若测出小车质量为0.4 kg，结合图像可求得小车所受合外力的大小为N．

本实验中是否必须满足小桶（含内部沙子）的质量远小于小车的质量（填“是”或“否”）

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第十中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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5．如图，在匀速转动的电动机带动下，足够长的水平传送带以恒定速率v₁匀速向右运动。一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v₂（v₂> v₁）滑上传送带，最终滑块又返回至传送带的右端。就上述过程，下列判断正确的有( )

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第十中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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6．如图所示，质量为M，长度为l的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块放在小车的最左端，现用一水平恒力F作用在小物体上，它和小车之间的摩擦力为f，经过一段时间，小车运动的位移为s，物体刚好滑到小车的最右端。则( )

A:

B: 此时小车的动能为fs

C: 这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fs

D:

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第十中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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7．如图所示，固定斜面的倾角θ=30°，物体A与斜面之间的动摩擦因数µ= $\text{[math]}$ ，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端位于C点.用一根不可伸长的轻绳，通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B，滑轮右侧绳子与斜面平行，A的质量为m_A=2kg，B的质量为m_B=1kg，物体A的初始位置到C点的距离为L=0.5m。现给A、B一初速度v₀=3m/s，使A沿斜面向下运动，B向上运动，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点.已知重力加速度g=10m/s² ，不计空气阻力，整个过程中轻绳始终处于伸直状态，求：

物体A向下运动，刚到C点时的速度大小；

弹簧的最大压缩量；

弹簧的最大弹性势能

难度：中等题型:常考题来源：福建省莆田第十中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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8． “探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

除图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、（填测量工具）和电源（填“交流”或“直流”）．

为消除摩擦力对本实验的影响，应该将木板的（填“左”或“右”）端稍为抬高．平衡摩擦时，小车是否要拖着纸带穿过打点计时器进行？（填“是”或“否”）

实验时打在纸带上的点并不都是均匀的，如图乙所示．为了测量小车获得的速度，应选用纸带的部分进行测量（根据上面所示的纸带回答，并用字母表示）.

分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度 v₁、v₂、v₃、……，作出 W-v 图象，则下列符合实际的图象是（填字母序号）

难度：中等题型:常考题来源：浙江省东阳中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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9．如图所示，自然伸长的轻弹簧左端固定在竖直墙上，右端在 $\text{[math]}$ 位置．质量为 $\text{[math]}$ 的物块 $\text{[math]}$ （可视为质点）以初速度 $\text{[math]}$ 从距 $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 点处向左运动，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧右端压到 $\text{[math]}$ 点位置后， $\text{[math]}$ 又被弹簧弹回． $\text{[math]}$ 离开弹簧后，恰好回到 $\text{[math]}$ 点．物块 $\text{[math]}$ 与水平面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ ．

求物块 $\text{[math]}$ 从 $\text{[math]}$ 点出发又回到 $\text{[math]}$ 点的过程，克服摩擦力所做的功．

求 $\text{[math]}$ 点和 $\text{[math]}$ 点间的距离 $\text{[math]}$ ．

难度：中等题型:常考题来源：浙江省东阳中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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10．如图所示，一根光滑的绝缘细杆，上、下部分分别完成半径为R的半圆和半径为R的3/4圆弧QBCD，中间部分为长度为2R的竖直杆PQ，其上下两端分别与半圆和3/4圆弧的圆心等高。半圆右侧下端一弹簧枪可沿光滑细杆发射质量为m、电荷量为q的中间带孔的带正电小球。3/4圆弧放置在水平向右、电场强度 $\text{[math]}$ （g为重力加速度）的匀强电场中，已知弹簧枪发射的小球到达半圆最高点A时恰好对细杆的压力为零。

求小球到达A点时的速度大小；

求小球运动到3/4圆弧的最高点时对圆弧的作用力；

难度：中等题型:常考题来源：浙江省东阳中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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