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1. 某同学做验证机械能守恒定律实验时,不慎将一条挑选出的纸带的一部分损坏,损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中,单位是cm,打点计时器工作频率为50Hz,重力加速度g取9.8m/s
2
, 重锤质量为1kg,计算结果保留三位有效数字。
重物在2点的速度v
2
=
m/s,在5点的速度v
5
=
m/s,重物从2点到5点过程中动能增加量ΔE
k
=
J,重力势能减少量ΔE
p
=
J,由以上可得出实验结论是:
。
重物获得的动能往往
(填“大于”“小于”“等于”)减少的重力势能,实验中产生系统误差的原因是
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省青岛胶州市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点。已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s
2
, 那么:
根据图所得的数据,应取图中O点到
点来验证机械能守恒定律;
从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量△E
p
=
J,动能增加量△E
k
=
J(结果取三位有效数字);
若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以v
2
为纵轴,以h为横轴画出的图象是如图中的_____。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省临沂市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 利用图装置做“验证机械能守恒定律”的实验。
除带夹子的重物、纸带铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是_________。
实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为
、
、
。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T,设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能减少量
,动能增加量
。
大多数学生的实验结果显示,重物动能的增加量略小于重力势能的减少量,原因是_________。
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省聊城市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 如图1所示为验证机械能守恒定律的实验装置。
打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度取g = 9.8m/s
2
, 重物质量为0.2kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示,打P点时,重物的速度为零,A,B,C为另外3个连续点,根据图中的数据,要验证机械能守恒定律应选择从P点到
点过程研究。
这一过程中,重物重力势能减少量为
J,动能增加量为
J。(计算结果均保留2位有效数字)
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省滨州市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 如图1所示为验证机械能守恒定律的实验装置。
关于本实验,下列说法中正确的是______
打点计时器的电源频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.8m/s
2
, 重物质量为0.2kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示,打P点时,重物的速度为零,A、B、C为另外3个连续点,根据图中的数据,可知重物由P点运动到B点,重力势能减少量△E
p
=
J,在B点的动能E
k
=
J(计算结果均保留2位有效数字)
实验中发现重物增加的动能总是
减少的重力势能(选填“大于”、“等于”、“小于”),主要原因是
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
解析
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试题篮
6. “验证机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法(取g=10m/s
2
)
用公式
=mgh时,对纸带上起点的要求是初速度为
,为达到此目的,选择的纸带第一、第二两点间距应接近
mm。
若实验中所用重锤质量m=1kg打点纸带如图所示,打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时、重锤速度
=
,重锤的动能
=
,从开始下落起至B点,重锤的重力势能减少量是
J(保留两位有效数字),因此可得出的结论是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省抚顺市重点高中2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
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试题篮
7. 如图为某兴趣小组“验证机械能守恒定律”的实验装置图。
现有的器材:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带夹子的重物、导线若干。 为完成此实验,除了所给的器材外,还需要________
该小组经历以下操作:①接通电源 ②释放纸带 ③取下纸带 ④切断电源,得到一条纸带。关于这些操作步骤,合理的顺序是________
某同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为连续的三个点,测得A、B、C三点距O的距离分别为h
1
、h
2
、h
3
。若已知打点周期为T,重物的质量为m,重力加速度为g,则打下B点时重物的速度为
。 从O到B的过程中,重物动能的增加量为
,重力势能减小量为
。
实验中为减少摩擦阻力对实验的影响,下列操作可行的有________
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省扬州市2019-2020学年高一下学期物理期末调研试卷
解析
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试题篮
8. “验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。
实验中,下面哪些测量工具是必需的_____。
实验中选取一条符合实验要求的纸带如图所示,O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点。计算B点瞬时速度时,甲同学用
,乙同学用v
B
=
,其中所选方法正确的是
(选填“甲”或“乙”)同学。
实验中,发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能,造成这种现象的原因是(回答出其中一条即可)
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省南京市江宁区2019-2020学年高一下学期物理期末调研试卷
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试题篮
9. 用如图甲实验装置验证机械能守恒定律,质量分别为m
1
、m
2
的物体组成的系统,m
2
从高处由静止开始下落,m
1
上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。如图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图乙中未标出),各计数点到0点距离如图乙所示。交变电流的频率f,重力加速度g,(不计滑轮和绳子的质量,用所给物理量表示)则
在纸带上打下记数点5时的速度v=
;
在打点0~5过程中系统动能的增量△E
k
=
,系统势能的减少量△E
P
=
。
实际实验中由于阻力作用通常会有△E
k
△E
p
(填写“=”、“<”、“>”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省唐山市开滦一中2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷
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试题篮
10. 某同学利用如图所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。
关于这一实验,下列说法中正确的是______
实验得到一条纸带如图所示,O点为重物自由下落时纸带打点的起点,A、B、C是纸带上选取的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,OA、AB、BC距离分别为X
1
、X
2
、X
3
, 打点计时器的打点周期为T,当地重力加速度为g,则打B点时重物的速度为
,若选取纸带OB段研究,那么本实验最终要验证的机械能守恒定律数学表达式为
(用题中字母表示)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:江苏省宿迁市2019-2020学年高一下学期物理期末测试试卷
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