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  • 1. 2021年东京奥运会上“中国力量”“中国速度”“中国风采”令人瞩目,如图是运动员在赛场上的一些运动场景,下列有关说法正确的是(   )

    A: 图甲,举重运动员吕小军比赛时手上会抹些镁粉,这是为了减小手和杆之间的摩擦
    B: 图乙,研究全红婵10米台跳水的满分动作时,可将其看作质点
    C: 图丙,研究苏炳添百米跑冲线时,不可将其看作成质点
    D: 图丁,张雨霏游泳比赛中,向前加速时水对手的作用力大于手对水的作用力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省丽水市2021-2022学年高二上学期物理期末教学质量监控试卷
  • 2. 中国是掌握空中加油技术的国家之一,如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景.以下列哪个物体为参考系,可以认为加油机是静止的(       )

    A: 地面
    B: 地面上的建筑物
    C: “歼-10”战斗机
    D: 天空中的云朵
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省2022年1月普通高中物理学业水平合格性考试最后一卷
  • 3. 下列说法正确的是(   )
    A: 计算列车车轮的转速时,可以把列车看成质点
    B: 计算列车在两城市间运行的平均速度时,可以把列车看成质点
    C: 飞行员在进行特技飞行表演时,看到地面上观众向后掠过,是以蓝天为参考系
    D: 飞行员在进行特技飞行表演时,看到地面上观众向后掠过,是以观众为参考系
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省徐州市2021-2022学年高二(上)物理学业水平合格性考试(12月)模拟试卷
  • 4. 物理学中引入了“质点”、“点电荷”的概念,从科学方法上来说属于(   )
    A: 控制变量法
    B: 类比
    C: 理想化模型
    D: 等效替代
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省扬州市2021-2022学年高二上学期物理学业水平合格性考试(12月)模拟试卷
  • 5. 在下列问题的研究中,说法正确的是(   )
    A: 马拉松运动员在比赛中运动路线的长度就是运动员的位移
    B: 研究跳水运动员在比赛中的技术动作完成情况时,运动员可视为质点
    C: 举重运动员在举起杠铃时需坚持3s,3s指的是时间
    D: 体操运动员的比赛从上午10:00开始,10:00指的是时间
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省2022年1月普通高中物理学业水平合格性考试最后一卷
  • 6. 乒乓球运动技巧性强、运动量适中,非常适合亚洲人的特点,成为我国的国球.关于乒乓球运动下列说法正确的是(   )
    A: 乒乓球较小,任何时候都可以把球看做质点
    B: 研究球的飞行路程时可以把球看做质点
    C: 研究球旋转时一定要把球看做质点
    D: 球在空中飞行的过程中位移的大小等于路程
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南京市六校联合2021-2022学年高二上学期物理普通高中学业水平合格性考试调研试卷
  • 7. “神舟十三号”飞船与“天和核心舱”对接后,航天员观察到“天和核心舱”处于静止状态,则他所选的参考系是(   )
    A: 地面指挥中心
    B: “神舟十三号”飞船
    C: 停在海面上的远洋观测船
    D: 正在“天和核心舱”内行走的航天员
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省盐城市2021-2022学年高二(上)物理学业水平合格性考试模拟试卷(12月)
  • 8. 10月1日6点10分,隆重的升国旗仪式在北京天安门广场举行,庆祝中华人民共和国成立72周年,五星红旗在46秒的国歌奏唱中冉冉升起,下列说法正确的是(   )

    A: “6点10分”指的是时间间隔
    B: “五星红旗在46秒的国歌奏唱中冉冉升起”指的是时间间隔
    C: 研究红旗上升时的形状可以将红旗看做质点
    D: 以旗杆为参考系,红旗上升过程中处于静止状态
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:浙江省余姚市2022届高三上学期物理选考模拟测试试卷
  • 9. 2021年9月26日,第十四届全运会中浙江队组合吴江/徐佳炜以1分35秒422的成绩获得皮划艇静水男子500米双人皮艇决赛冠军。下列说法正确的是(   )

    A: 冲刺瞬间,可以将船视为质点
    B: “1分35秒422”是比赛的时间
    C: 桨对水的作用力大于水对浆的作用力
    D: 比赛冲刺的瞬时速度为5.23m/s
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省2021年普通高中物理学业水平考试试卷
  • 10. 下列说法正确的是(   )

    A: 研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点
    B: 研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球不能看成质点
    C: 研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小可以忽略
    D: 研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省2022年1月普通高校物理招生选考科目考试试卷