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  • 1. 如图所示是一种简易的圆周运动向心力演示仪,图中 A、B 为两个穿在水平滑杆上并通过棉线与转轴相连的重锤。试结合下列演示现象,分析影响向心力的因素。

    使线长LA=LB , 质量mA>mB , 加速转动横杆;

    现象:连接 A的棉线先断;

    表明:在半径和角速度一定的条件下,圆周运动所需向心力随的增大而增大;

    使质量 mA=mB , 线长LA>LB , 加速转动横杆;

    现象:连接 A的棉线先断;

    表明:在物体质量和角速度一定的条件下,圆周运动所需向心力随的增大而增大;

    对任一次断线过程进行考察;

    现象:并不是横杆一开始转动就断线,而是加速了一段时间之后线才断的;

    表明:在物体质量和半径一定的条件下,圆周运动所需向心力随的增大而增大。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省郑州市2021-2022学年高一下学期物理期末考试试卷
  • 2. 如图所示,框架的水平细杆OM粗糙,竖直细杆ON光滑,质量分别为m、2m的金属环a、b用长为L的轻质细线连接,分别套在水平杆和竖直杆上。a、b处于静止状态,细线与水平方向的夹角θ1=53°。已知a环与水平杆间的动摩擦因数为μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,sin53°=0.8、cos53°=0.6。

    求水平细杆对a环的支持力大小FN
    若细线与水平方向的夹角θ2始终为45°,框架绕竖直杆ON匀速转动,求转动的角速度ω满足的条件;
    若细线与水平方向的夹角θ1=53° , 框架绕竖直杆ON从静止起缓慢加速转动,使a环缓慢向右移动,直到细线与水平杆间夹角θ3=37°的位置,求此过程中a环与水平杆OM间产生的内能Q及对整个装置做的功W。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高二下学期物理期末联考试卷
  • 3. 汽车在某水平路面上做匀速圆周运动,已知汽车做圆周运动的半径为 , 假设汽车受到的最大静摩擦力等于0.8倍车的重力, , 则运动的汽车( )
    A: 所受合力可能为零
    B: 只受重力和地面的支持力作用
    C: 所需的向心力由重力和支持力的合力提供
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市南开区2021-2022学年高一下学期物理期中过程性检测试卷
  • 4. 向心力演示器如图所示,探究向心力大小与物体的质量、角速度和轨道半径的关系,可得到的结论为(   )

    A: 在轨道半径和角速度一定的情况下,向心力大小与物体的质量成反比
    B: 在物体的质量和轨道半径一定的情况下,向心力大小与角速度成反比
    C: 在物体的质量和角速度一定的情况下,向心力大小与轨道半径成反比
    D: 在物体的质量和轨道半径一定的情况下,向心力大小与角速度的平方成正比
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省名校联盟2021-2022学年高一下学期物理期中考试试卷
  • 5. 某实验小组利用如图所示的装置进行“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”实验。转动手柄可使塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。塔轮至上而下有三层,每层左、右半径比分别是1∶1、2∶1和3∶1。左、右塔轮通过皮带连接,并可通过改变皮带所处层来改变左、右塔轮的角速度之比。实验时,将两个小球分别放在短槽C处和长槽的A。(或B)处,A、C到左、右塔轮中心的距离相等,两个小球随塔轮做匀速圆周运动,向心力大小关系可由标尺露出的等分格的格数判断。

    在探究向心力与半径、质量、角速度的关系时,用到的实验方法是(      )
    探究向心力F与半径r的关系时,应将质量相同的小球分别放在挡板C和挡板处(选填“A”或“B”),将传动皮带套在两塔轮半径(选填“相同”或“不同”)的轮盘上。
    如图所示,两钢球质量和运动半径都相同。若将皮带连接在左、右塔轮半径之比为2∶1的塔轮上,实验中匀速转动手柄时;得到左、右标尺露出的等分格数之比为1∶4,若将皮带连接在左、右塔轮半径之比为3∶1的塔轮上,左、右两边塔轮的角速度之比为,当左边标尺露出1个等分格时,右边标尺露出9个等分格,则实验说明做匀速圆周运动的物体,在质量和转动半径一定时,
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市南开区2021-2022学年高一下学期物理期中过程性检测试卷
  • 6. 在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中,如图甲所示,细绳的悬点刚好与一个竖直的刻度尺的零刻度线平齐。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时刚好位于圆心。用手带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为的圆周运动,钢球的质量为 , 重力加速度为

    用秒表记录运动圈的总时间为 , 那么钢球做圆周运动时需要的向心力表达式为
    通过刻度尺测得钢球运动的轨道平面距悬点的高度为 , 那么钢球做圆周运动时外力提供的向心力表达式为
    改变钢球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的关系图像,可以达到粗略验证向心力表达式的目的,该图线的斜率表达式。(用前面已知的相关字母表示)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省县级重点高中协作体2021-2022学年高一下学期物理期中考试试卷
  • 7. 用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。

    图示情景保持两小球运动半径和角速度相同,正在探究的向心力与的关系。若钢球质量是铝球质量的3倍,则钢球和铝球的向心力之比为
    利用此装备探究向心力与角速度之间的关系,某同学测出数据后作图,为了能简单明了的观察出向心力与角速度的关系,最好做的图像是(        )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣州市九校协作体2021-2022学年高一下学期物理期中考试试卷
  • 8. 一辆质量为的汽车,为测试其性能,在水平地面上沿半径的圆,以的速度做匀速圆周运动,汽车没有发生侧滑,向心力大小为
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高一下学期物理期中考试试卷
  • 9. 在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,如图所示,是研究哪两个物理量之间的关系(       )

    A: 研究向心力与质量之间的关系
    B: 研究向心力与角速度之间的关系
    C: 研究向心力与半径之间的关系
    D: 研究向心力与线速度之间的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省高邮市2021-2022学年高一下学期物理期中调研试卷
  • 10. 如图所示为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间.假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行,则他(   )

    A: 所受的合力为零,做匀速运动
    B: 所受的合力变化,做变加速运动
    C: 所受的合力恒定,做变加速运动
    D: 所受的合力恒定,做匀加速运动
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:上海市黄浦区2022届高三下学期物理高考模拟练习试卷