万考题-全国中小学题库

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1．打点计时器是最常用的实验仪器，下列一些题目都和打点计时器有关，请完成下列问题。

在物理实验研究中经常要测量时间，以下仪器能够准确测量时间的有_______

下列关于打点计时器的说法，其中正确的是__________。

用打点计时器研究小车的运动情况，下列说法中正确的是___________。

难度：中等题型:常考题来源：河北省省级联测2021-2022学年高一上学期物理第一次考试试卷

2．打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，图中的甲，乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

图乙是 $\text{[math]}$ 填“电磁”或“电火花 $\text{[math]}$ 打点计时器，电源采用频率为50赫兹的 $\text{[math]}$ 填“交流 $\text{[math]}$ 、“交流220V”、“四节干电池 $\text{[math]}$

某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中获得的一条纸带如下图所示，其中：s₁=1.9mm，s₂=5.7mm，s₃=9.7mm，s₄=13.6mm，s₅=17.6mm，s₆=21.4mm，则打第3点的速度是v= $\text{[math]}$ 小车运动的加速度是a= $\text{[math]}$ 计算结果保留三位有效数字）。

难度：简单题型:常考题来源：浙江省杭州市2021-2022学年高一（上）10月阶段性测物理试题

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3．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：

下列关于电磁打点计时器的说法中正确的是______；

下列操作中正确的有______；

如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的频率 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则打E点时小车的瞬时速度大小为 $\text{[math]}$ ，小车运动的加速度大小为 $\text{[math]}$ （结果均保留三位有效数字）；

如果当时电网中交变电流的频率是 $\text{[math]}$ ，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏。（选填“大”或“小”）

难度：简单题型:常考题来源：江苏省徐州市沛县2021-2022学年高一上学期物理第一次学情调研试卷

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4．如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点取一个计数点，但第3个计数点没有画出，由图中数据可求得：（计算结果保留两位有效数字）。

该物体的加速度为m/s²；

第3个计数点与第2个计数点的距离约为cm；

打第3个点时，该物体的速度为m/s。

难度：中等题型:常考题来源：河北省张家口市2021届高三上学期物理10月月考试卷

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5．利用如图装置可以做力学中的许多实验：

关于此装置，以下说法正确的是___________。

①在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，由该纸带可求出打下标号为3的点时小车的瞬时速度为m/s，小车的加速度为m/s²。（结果保留2位有效数字）

②在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，得到如图的图线，要想把图线过坐标原点，可把图中的垫片（填“向左”或“向右”）移到适当的位置，就可以实现。

③如果当时电网中交变电流的频率 $\text{[math]}$ ，但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）。

难度：简单题型:常考题来源：广东省茂名市五校联盟2022届高三上学期物理第一次联考试卷

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6．打点计时器在随物体做匀变速直线运动的纸带上打点，如图是其中的一部分，A、B、C、D、E为纸带上标出的连续 5个计数点，相邻计数点之间还有4个计时点没有标出。打点计时器接在频率为50 Hz 的交流电源上。则A、E两计数点间的时间t_AE=s、距离s_AE=cm；打C点时，物体运动的速度v_C =m/s。（计算结果保留到小数点后两位）

难度：简单题型:常考题来源：广东省广州市2022届高三上学期物理阶段训练试卷

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7．下列是我们高中阶段常用的实验器材，在实验①“探究小车速度随时间的变化规律”、实验②“探究加速度与力、质量的关系”、实验③“探究做功与速度变化的关系”、实验④“验证机械能守恒定律”中都要用到的器材是（　　）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金华十校2020-2021学年高二下学期物理期末调研试卷

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8．如图所示，是某学习小组做探究“功与速度变化关系”的实验装置示意图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W。再用2条、3条，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次重复实验。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

下列叙述正确的是( )

在正确操作情况下，打在纸带上的点并不是均匀的(如图所示)，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的(选填“AE”或“FK”)部分进行测量.

处理数据时，以第一次实验时橡皮筋做的功W为单位，作出 $\text{[math]}$ 图象，下列哪一个是符合正确实验操作条件下实际情况的( )

难度：简单题型:常考题来源：甘肃省武威市凉州区2020-2021学年高一下学期物理期末考试试卷

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9．如图所示的实验仪器测量的物理量的国际单位是（）

图片_x0020_100001

A: N

B: m

C: s

D: kg

难度：简单题型:常考题来源：浙江省杭州地区（含周边）重点中学2020-2021学年高一下学期物理期中考试试卷

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10．某科研小组计划用如图（a）所示的实验装置测量两种新型纳米材料之间的动摩擦因数μ。实验中先将两种新材料分别粘贴到木块的下表面和木板的上表面，然后将木块从倾角为θ的木板上静止释放，与位移传感器连接的计算机描绘出了木块相对传感器的置随时间变化的规律，如图（b）中的曲②所示。图中木块的位置从x₁到x₂、从x₂到x₃的运动时间均为T。

根据图（b）可得，木块经过位置x₂时的速度v₂=，木块运动的加速度a=；

现测得T=0.1s，x₁=4cm，x₂=7.2cm，x₃=16cm，θ=37°，可求得木块与木板之间的动摩擦因数μ=；（sin37°=0.6.cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s²）

若只增大木板的倾角，则木块相对传感器的位置随时间变化的规律可能是图（b）中的曲线（选填图线序号①、②或③）

难度：中等题型:常考题来源：山西省晋中市2020-2021学年高一上学期物理期末调研试卷

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