万考题-全国中小学题库

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1．在“研究平抛运动”实验中：

其中图是横挡条卡住平拋小球，用铅笔标注小球最高点，确定平抛运动轨迹的方法，坐标原点应选小球在斜槽末端点时的____

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在此实验中，下列操作不必要的是___。

图②是利用图①装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片，由照片可判断实验操作错误的是___。

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难度：中等题型:常考题来源：浙江省台州市联谊五校2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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2．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

图片_x0020_214788893

实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛。

图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s。（g=9.8m/s² ，结果保留两位有效数字）

在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L＝1.25cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s；B点的竖直分速度为m/s；B点的实际速度为m/s。（g=10m/s² ，结果均保留两位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：山西省临汾市第一中学2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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3．在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为l＝1.25 cm，若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示．

小球平抛的初速度v₀的数值为(g取9.8 m/s²)．

在图中找出小球的抛出点，画出小球的运动轨迹和以抛出点为坐标原点的x、y坐标轴．抛出点O在a点左侧处(以l表示)，a点上方处(以l表示)．

难度：中等题型:常考题来源：山西省汾阳市汾阳中学2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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4．某同学做“研究平抛运动”的实验装置如图甲所示，多次释放小球，让小球沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．

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为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上______．

该同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)，如图乙所示．已知小方格纸的边长L=2.5 cm．g取10 m/s².请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：

①根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v₀=m/s；

②小球运动到b点的速度是v_b=m/s；

③抛出点到a点的水平距离d=cm（以上结果均保留三位有效数字）．

难度：中等题型:常考题来源：湖南省衡阳市一中2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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5．为了探究平抛运动规律，老师做了如下两个演示实验：

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为了说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，用如图甲所示装置进行实验。小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开自由下落。关于该实验，下列说法正确的有：________________

如图乙所示，两个相同的弧形轨道M、N位于同一竖直面内，其中M轨道末端水平，N轨道的末端与光滑的水平地面相切。两个完全相同的小钢球P、Q，以相同的水平初速度同时从轨道M、N的末端射出，观察到P落地时与Q相遇。只改变弧形轨道M的高度，多次重复实验，仍能观察到相同的现象。这说明：。

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市三中2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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6．为更方便地研究平抛运动，学生在实验中用频闪照相的方法来确定小球在不同时刻的位置，他们的实验装置如图1。已知频闪仪的闪光频率为50Hz。小球在画布上留下的三个连续点迹为 $\text{[math]}$ （如图2），它们的坐标见表1。通过计算可得：

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小球做平抛运动的初速度大小为m/s；

当地的重力加速度大小为m/s²。

难度：中等题型:常考题来源：黑龙江省哈尔滨市三中2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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7．某同学想测出玩具手枪子弹射出瞬间的速度大小，他设计了如图实验方案．（当地重力加速度大小为g，不计空气阻力．）

若想测出子弹的速度v，他需测出哪些物理量，还需哪些器材：（_____）

他得到的子弹速度表达式为：

子弹下落过程中机械能守恒么：

难度：简单题型:模拟题来源：西藏山南市第二高级中学2019届高三下学期理综物理第一次模拟考试试卷

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8．在“研究平抛物体的运动”的实验中

为了能较准确地描绘小球的运动轨迹，下面操作正确的是（）

某同学实验时得到了如图所示物体的运动轨迹， $\text{[math]}$ 、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出，则小球平抛的初速度 $\text{[math]}$ =m/s（g取10 $\text{[math]}$ ）；小球开始做平抛运动的位置坐标 $\text{[math]}$ cm， $\text{[math]}$ cm。

难度：简单题型:常考题来源：云南省新平彝族傣自治县第一中学2018-2019学年高一下学期物理5月份考试试卷

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9．如图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm．若取g=10m/s² ，那么：

小球平抛运动的初速度的大小是m/s．

小球经过B时的速度大小是m/s．

难度：简单题型:常考题来源：四川省绵阳市南山中学实验学校2018-2019学年高一物理5月月考试卷

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10．小程同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如图所示，在桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上的某一位置滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画出)，木板上放一-张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点。桌子边缘钢球经过的地方挂一条重锤线。已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同，在此前提下，去探究钢球在水平方向的运动特点。

为完成该实验，除图中的器材外，还需要的一件实验器材是；

调节木板高度，使木板上表面与水平桌面的距离为某-确定值y₁ ，测量小球在木板上的落点与重锤线之间的距离x₁；改变木板高度，使木板上表面与平桌面的距离为y₂ ，再次让小球按要求从斜面上滚下，测量小球在木板上的落点与重锤线之间的距离x₂。若y₂=4y₁ ，那么x₂=，则可说明小球在水平方向上做匀速直线运动。

有关该实验的以下说法中正确的是_____

仅用以上的实验器材， (填 “能”或“不能”)通过实验来验证小球在平抛运动过程中机械能守恒。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金丽衢十二校2018-2019学年高三下学期物理第三次联考试卷

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