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部编版： 必修1
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  • 1． 平抛物体的运动规律可以概括为两点：

    ⑴水平方向做匀速运动，

    ⑵竖直方向做自由落体运动．

    为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（   ）
    A: 只能说明上述规律中的第（1）条
    B: 只能说明上述规律中的第（2）条
    C: 不能说明上述规律中的任何一条
    D: 能同时说明上述两条规律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省遵义市湄潭县湄江中学高一下学期期中物理试卷
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  • 2． 某星球的质量约为地球的9倍，半径为地球一半，若从地球上高为h处平抛一物体，射程为60m，则在该星球上从同样高度以同样初速度平抛同一物体，射程为多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年贵州省遵义市湄潭县湄江中学高一下学期期中物理试卷
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  • 3． 如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．
    图b是正确实验后的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为 m/s．

    在另一次实验中将白纸换成方格纸，方格边长L=5 cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图c所示，则该小球做平抛运动的初速度为 m/s；B点的竖直分速度为 m/s．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省绥化市肇东一中高一下学期期中物理试卷
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  • 4． 如图1所示是某种“研究平抛运动”的实验装置：
    当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明          ．

    一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图2所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离△x相等的三点a、b、c，量得△x=0.10m，又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10m，h2=0.20m，取g=10m/s2 ， 利用这些数据可以求出：

    ①物体被抛出时的初速度为m/s

    ②物体经过点b时的竖直速度为m/s．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆四十二中高一下学期期中物理试卷
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  • 5． 如图所示，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，摆球质量为0.5kg，摆线的最大拉力为10N，悬点与地面的竖直高度为H=4.0m，不计空气阻力，g=10m/s2 ． 求：
    摆球在B点速度大小；

    摆球落地时速度的大小；

    D点到C点的距离．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆四十二中高一下学期期中物理试卷
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  • 6． 如图所示，水平路面CD的左侧有一固定的平台，平台上表面AB长s=3m．光滑半圆轨道AFE竖直固定在平台上，圆轨道半径 R=0.4m，最低点与平台AB相切于A．板长L1=2m，上表面与平台等高．小物块放在板的最右端，并随板一起向平台运动．当板的左端距离平台L=2m时，板与物块向左运动的速度v0=8m/s．当板与平台的竖直墙壁碰撞后，板立即停止运动，物块在板上滑动，并滑上平台．已知板与路面的动摩擦因数µ1=0.05，物块与板的上表面及轨道AB的动摩擦因数µ2=0.1，物块质量m=1kg，取g=10m/s2 ．

    求物块进入圆轨道时对轨道上A点的压力；

    判断物块能否到达圆轨道的最高点E．如果能，求物块离开E后在平台上的落点到A点的距离；如果不能，则说明理由．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省大庆中学高一下学期期中物理试卷
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  • 7． 一弹丸在飞行到距离地面5m高时，爆炸成为甲、乙两块水平飞出，甲、乙的速度大小之比为2：1．不计质量损失，取重力加速g取10m/s2 ， 则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是（   ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市穆棱一中高一下学期期中物理试卷
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  • 8． 质量为m的小球由长为L的细线系住，细线的另一端固定在 A点，AB是过A的竖直线，且AB=L，E为AB的中点，过E作水平线 EF，在EF上某一位置钉一小钉D，如图所示．现将小球悬线拉至水平，然后由静止释放，不计线与钉碰撞时的机械能损失．
    若钉子在E点位置，则小球经过B点前后瞬间，绳子拉力分别为多少？

    若小球恰能绕钉子在竖直平面内做圆周运动，求钉子D的位置离E点的距离x．

    保持小钉D的位置不变，让小球从图示的P点静止释放，当小球运动到最低点时，若细线刚好达到最大张力而断开，最后小球运动的轨迹经过B点．试求细线能承受的最大张力T．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省宜昌市长阳一中高一下学期期中物理试卷
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  • 9． 在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图进行研究．
    装置图1是研究平抛物体竖直分运动的，观察实验发现两小球落地（填“同时”或“不同时”）．该现象说明平抛运动的竖直分运动是．

    装置图2是为了获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹．下列叙述中不正确的是       

    装置图3是实验室内研究平抛运动的装置．为了保证钢球每次抛出在空中做平抛运动的轨迹是一定的，因此每次释放小球时都使钢球在斜槽上位置滚下（填“同一”或“任意”）；倘若重力加速度为g=10m/s2 ， 用直尺量得钢球的水平抛出的高度是0.45m，对应的水平位移是0.6m，则钢球水平飞出的初速度v0=m/s．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省盐城市龙冈中学高一下学期期中物理试卷
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  • 10． 请根据“研究平抛运动”的学生实验的目的及要求回答下列问题
    在实验中，让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下，在白纸上依次记下小球的位置，就可描出物体运动的轨迹，某甲和某乙得到的记录纸分别如图甲、乙所示，从图中明显地看出：甲的实验错误是．

    某同学在做该实验时，忘了记录抛出点O点，但他准确在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图丙所示（0点不是抛出点），x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度大小是m/s，抛出点的坐标为x=cm，y=x=cm．（g取10m/s2）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江西省上饶市横峰中学高一下学期期中物理试卷
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