万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．则在加速过程中，下列说法中正确的是（）

A: 顾客受到三个力的作用

B: 顾客处于超重状态

C: 扶梯对顾客没有摩擦力的作用

D: 顾客对扶梯的压力等于顾客的重量

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌十中2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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2．一物体质量为m，放在斜面上静止，受一沿斜面向上的力F作用，产生沿斜面向上的加速度a，若将此沿斜面上的力的F的大小变为3F，其他条件不变，则物体加速度将（）

A: 大于3a

B: 在a与3a之间

C: 等于3a

D: 等于a

难度：中等题型:常考题来源：江西省新余市2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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3．某同学将一体重秤放在电梯的地板上研究超、失重现象，他站在体重秤上随电梯运动并观察记录体重秤的示数．下表记录了几个不同时刻体重秤的示数（表内时间不表示先后顺序）：若已知t ₀时刻电梯静止，则（）

时间	t ₀	t ₁	t ₂	t ₃
体重秤示数（kg）	50.0	60.0	40.0	35.0

A: t₁和t ₂时刻电梯运动的加速度方向相反，速度方向不一定相反

B: t₂和t ₃时刻电梯运动的加速度方向相同，速度方向也相同

C: t₃时刻电梯可能向上运动

D: t₁、t ₂和t₃时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌实验中学2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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4．质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，其运动情况如图所示，两条直线为：水平方向物体只受摩擦力作用时和水平方向受到摩擦力、水平力F两个力共同作用时的速度﹣时间图象，则下列说法中正确的是（g=10m/s²）（）

A: 水平力F可能等于0.3 N

B: 物体的摩擦力一定等于0.1 N

C: 水平力F一定等于0.1 N

D: 物体的摩擦力可能等于0.3 N

难度：困难题型:常考题来源：福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨四校联考2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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5．如图所示，在光滑水平面上有一辆小车A，其质量为m_A=2.0kg，小车上放一个物体B，其质量为m_B=1.0kg．如图甲所示，给B一个水平推力F，当F增大到稍大于3.0N时，A、B开始相对滑动．如果撤去F，对A施加一水平推力F′，如图乙所示．要使A、B不相对滑动，求F′的最大值F_max ．

难度：困难题型:常考题来源：福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨四校联考2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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6．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是（）

A: 电梯匀减速上升，加速度的大小为1.0m/s²

B: 电梯匀加速上升，加速度的大小为1.0m/s²

C: 电梯匀减速下降，加速度的大小为1.5m/s²

D: 电梯匀加速下降，加速度的大小为1.5m/s²

难度：中等题型:常考题来源：福建省福州市八县一中（福清一中、长乐一中等）2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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7．如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是（）

A: 斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma

B: 若加速度a变大，斜面对球的弹力减小

C: 若加速度a变大，斜面对球的弹力不变

D: 若加速度a变大，竖直挡板对球的弹力变大

难度：中等题型:常考题来源：福建省福州市八县一中（福清一中、长乐一中等）2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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8．在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，小敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内小敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）

A: 小敏同学所受的重力变小了

B: 小敏对体重计的压力小于体重计对小敏的支持力

C: 电梯可能在向上运动

D:

难度：中等题型:常考题来源：福建省泉州市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学联考2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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9．有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g （g=10m/s²），以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值．试问：

一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞，碰撞时间为3.5×10^﹣³s，碰撞过程摩托车驾驶员的加速度多大？是否有生命危险？（由于货车质量远大于摩托车质量，两者碰后货车运动状态可视为不变）

为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间为3s、4s，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？

难度：中等题型:常考题来源：福建省泉州市南安一中2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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10．在做“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

当M与m的大小关系满足

一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量m一定，改变小车及车中砝码质量M，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做的图象（填“a﹣M”或“a﹣ $\text{[math]}$ ”）．

如图2（a）是甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是．

乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣F图线，如图2（b）所示，两个同学做实验的哪一个物理量取值不同？答：．

若实验得到如图3所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为T，B、C两点的间距x₂和E两点的间距x₄已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为．

难度：中等题型:常考题来源：福建省泉州市泉港一中2016-2017学年高一上学期物理期末考试试卷

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