万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．升降机地板上放一木箱，质量为m．当它对地板的压力N=0.8mg时，升降机可能做的运动是（）

A: 加速上升

B: 减速上升

C: 静止

D: 匀速下降

难度：中等题型:模拟题来源：2017年上海市崇明县高考物理一模试卷

2．

如图甲所示，一根粗绳AB，其质量均匀分布，绳右端B置于水平光滑桌面边沿，现扰动粗绳右端B，使绳沿桌面边沿作加速运动，当B端向下运动x时，如图乙所示，距B端x处的张力T与x的关系满足T=5x﹣ $\text{[math]}$ x² ，一切摩擦不计，下列说法中正确的是（g=10m/s²）（）

A: 可求得粗绳的总质量

B: 不可求得粗绳的总质量

C: 可求得粗绳的总长度

D: 可求得当x=1m时粗绳的加速度大小

难度：中等题型:模拟题来源：2017年湖北省孝感市高考物理一模试卷

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3．

如图甲所示，竖直平面内正方形线框IJKT通过极小的开口PQ用导线与电阻器R、平行金属板AB相连，PIJKTQ间的电阻值与电阻器R的阻值相等，AB板上下间距d=20m．在正方形线框内有一圆形匀强磁场区，面积S=10m² ，磁感强度的方向垂直向里、大小为B_t（B_t为磁感强度B随时间t变化的函数）．t=0s时刻在AB板的中间位置P静止释放一个质量为m=1kg、电量为q=+1C的小球（可视为质点）．已知重力加速度g=10m/s²；不计变化磁场在PQ右侧产生的电动势；不计导线的电阻；忽略电容器的充放电时间．

如果B_t=bt（T）（t≥0s），b为定值．静止释放小球后，小球一直处于静止，求b值．

如果0s≤t≤1s：B_t=56t（T）；t＞1s：B_t=0（T）．静止释放小球后，经多长时间小球落到B板上．

如果B_t按如图乙所示的方式变化（已知各段图像相互平行，第一段图像的最高点的坐标为：1s、80T）．静止释放小球后，小球向上、向下单向运动过程中加速度方向只变化1次，且小球恰好不与A、B板碰撞．求图乙中的B_m和t_n ．

难度：困难题型:模拟题来源：2016年四川省遂宁市高考物理二诊试卷

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4．

如图所示，物体A和带负电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，A，B的质量分别是m和2m，劲度系数为k的轻质弹簧一端固走在水平面上．另一端与物体A相连，倾角为θ的斜面处于沿斜面向上的匀强电场中，整个系统不计一切摩擦．开始时，物体B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持静止且轻绳恰好伸直，然后撤去外力F，直到物体B获得最大速度，且弹簧未超过弹性限度，则在此过程中（）

A: 对于物体A，B，弹簧和地球组成的系统，电场力做功等于该系统增加的机械能

B: 物体A，弹簧和地球所组成的系统机械能增加量等于物体B电势能的减少量

C:

D:

难度：中等题型:模拟题来源：2016年四川省遂宁市高考物理二诊试卷

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5．在检测某款电动车性能的实验中，质量为8×10²kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s．利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘出F﹣ $\text{[math]}$ 图像（图中AB、BO均为直线），假设电动车行驶中所受的阻力恒为车重的0.05倍，g取10m/s² ，则（）

A: 该车起动后，先做匀加速运动、然后做加速度减小的加速运动，接着做匀速运动

B: 电动车的额定功率为6kw

C: 该车作匀加速运动的时间是1.2s

D: 该车加速度为0.25m/s²时，动能是4×10⁴J

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年内蒙古包钢一中高三上学期期中物理试卷

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6．在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢．当机车在东边拉着这列车厢以大小为a的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为 $\text{[math]}$ 的加速度向东行驶时，连接某两节车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F．不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的节数可能为（）

A: 5

B: 8

C: 13

D: 20

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省宁波市余姚中学高一上学期期中物理试卷

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7．一位工人沿水平方向推一质量为45kg的运料车，所用的推力为90N，此时运料车的加速度是1.8m/s² ．求：

运料车受的阻力为多大？

当这位工人不再推车时，车的加速度是多大？

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省宁波市余姚中学高一上学期期中物理试卷

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8．如图所示，一斜面固定在水平地面上，质量不相等的物体，A，B叠放后．一起沿斜面下滑，已知物体B的上表面水平，则下列判断正确的是（）

A: 若A，B一起匀速下滑，增加A的质量，A，B仍一起匀速下滑

B: 若A，B一起匀速下滑，给A施加一个竖直向下的力F，A，B将加速下滑

C: 若A，B一起加速下滑，增加A的质量，A，B仍保持原来的加速度一起加速下滑

D: 若A，B一起加速下滑．给A施加一个竖直向下的力F，A，B仍保持原来的加速度一起加速下滑

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省宁波市效实中学高一上学期期中物理试卷（创新班）

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9．如图所示，在光滑的水平地面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体，它的斜面上有一质量为m的物块．现对A施加一水平向左的恒力，使物块和斜面恰好保持相对静止．不计一切摩擦，求：

恒力F的大小；

系统的加速度的大小．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省宁波市效实中学高一上学期期中物理试卷（创新班）

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10．如图1所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块加速度a与斜面倾角θ之间的关系．已知物块始终受到方向沿斜面向上、大小为F=8N的力作用，由静止开始运动，物块的质量m=1kg，通过多次改变斜面倾角θ，重复实验，用测得的数据描绘了如图2所示的a﹣θ关系图线．若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s² ．试问：

图线与a轴交点a₀；

图线与θ轴交点坐标θ₁满足的关系式；

如果木板长L=2m，倾角为37°，物块在F的作用下由O点开始运动，为保证物块不冲出木板顶端，力F作用的最长时间．（取sin37°=0.6，cos37°=0.8）

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省宁波市效实中学高一上学期期中物理试卷（创新班）

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