万考题-全国中小学题库

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1．在探究加速度与力、质量的关系实验中，为了探究“加速度与力的关系”，应保持不变，测量物体在不同力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系．某同学通过实验得到如图的a—F图，则实验结论为．

难度：中等题型:常考题来源：云南省中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高一下学期文科物理期中考试试卷

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2．用如图所示的装置探究加速度a与力F的关系；带滑轮的长木板水平放置，弹簧测力计固定在墙上。

实验时，一定要进行的操作是_____（填选项前的字母）．

在实验中，有同学得到一条打点的纸带，取打点清晰部分做如下标记，如图2所示，已知相邻计数点间还有4个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz，则小车加速度的大小为a=m/s² ．（结果保留3位有效数字）

实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是图3中的图线。（填选项前的字母）

难度：中等题型:常考题来源：云南省中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高一下学期理科物理期中考试试卷

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3．汽车发动机的功率为60 kW，汽车的质量为4 吨，当它行驶在坡度为 $\text{[math]}$ (sin α＝0.02)的长直公路上时，如图所示，所受摩擦阻力为车重的0.1倍(g取10 m/s²)，求：

汽车所能达到的最大速度v_m；

若汽车从静止开始以0.6 m/s²的加速度做匀加速直线运动，则此过程能维持多长时间？

当汽车以0.6 m/s²的加速度匀加速行驶的速度达到最大值时，汽车做功多少．

难度：中等题型:常考题来源：四川省泸县第二中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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4．一个物体只在相互垂直的恒力F₁、F₂作用下，由静止开始运动，经过一段时间后，突然撤去F₂而F₁不变，则物体以后的运动情况是( )

A: 物体做直线运动

B: 物体做变加速曲线运动

C: 物体沿F₁的方向做匀加速直线运动

D: 物体做匀变速曲线运动

难度：简单题型:常考题来源：四川省泸县第二中学2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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5．如下图所示，有两条质量相等的有蓬小船，用绳子连接(绳子质量忽略不计)，其中一条船内有人在拉绳子，如果水的阻力不计，下列判断中正确的是( )

A: 绳子两端的拉力不等，跟有人的船连接的一端拉力大

B: 根据两船运动的快慢，运动快的船里肯定有人，因为是他用力，船才运动的

C: 运动慢的船里肯定有人，因为绳子对两条船的拉力是相等的，但有人的船连同人的总质量大，所以加速度小

D: 绳子对两条船的拉力大小关系无法判断

难度：简单题型:常考题来源：云南省石林县民中2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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6．对下列现象解释正确的是（）

A: 在一定拉力作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是物体运动的原因

B: 向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小

C: 急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒

D: 质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大，惯性也就大

难度：简单题型:常考题来源：云南省石林县民中2017-2018学年高一下学期物理期中考试试卷

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7．如图甲所示，质量为1.0 kg的物体置于固定斜面上，斜面的倾角θ＝37°，对物体施以平行于斜面向上的拉力F ，物体运动的F－t图象如图乙(规定沿斜面向上的方向为正方向，g＝10 m/s² ， sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，物体与斜面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，试求：