首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1
题型
难度
年份
  • 1．

    如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳子一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一个竖直平面内．为了使脚所受到的拉力增大，可采取的方法是（   ）
    A: 只增加绳子的长度
    B: 只增加重物的质量
    C: 只将病人脚向左移动远离定滑轮
    D: 只将两定滑轮的间距增大
    难度： 中等 题型:模拟题 来源： 2017年山西省吕梁市孝义市模拟物理试卷（2月份）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 如图所示，A、B、C、D为四个完全相同的光滑圆柱体，质量均为m，两块相同的光滑竖直挡板在大小相等的水平推力F作用下使四个圆柱体处于如图所示的静止状态．已知当地的重力加速度为g．在保持如图所示的状态下，以下说法正确的是（   ）
    A: B和A之间的弹力不可能为零
    B: C和A之间的弹力不可能为零
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖北省荆州中学、襄阳五中、黄冈中学、夷陵中学等七校联考高一下学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 某物体受到大小分别是10N和20N两个共点力的作用，当此二力方向相同时，物体受到的合力大小是（   ）
    A: 10N
    B: 15N
    C: 25N
    D: 30N
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2015-2016学年海南省琼海市嘉积中学高一下学期期中物理试卷（文科）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
    轻绳OA、OB受到的拉力是多大；

    若物体乙的质量m2=5kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都市石室中学高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 如图所示，倾角为30°的光滑固定斜面上，用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮接在小车上，两端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B．当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面．不计滑轮摩擦，现使A、B位置互换，当小车再次静止时，下列叙述正确的是（   ）
    A: 小车的质量为m
    B: 两绳的拉力的合力不变
    C: 原来垂直斜面的绳子现位于竖直方向
    D: 斜面对小车的支持力比原来要小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都市石室中学高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图1所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图3是白纸上根据实验结果画出的图．
    本实验中“等效替代”的含义是       ．

    沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，此时弹簧秤的指针如图2所示，这两个相互垂直的拉力的大小分别为F1=N和F2=N．

    图3中的F与F′两力中，是F1 ， F2合力的理论值，是F1、F2合力的实验值．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省成都市石室中学高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 如图所示，重力为G的物体静止在倾角为α的斜面上，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2 ， 那么（   ）
    A: F1就是物体对斜面的压力
    B: 物体对斜面的压力方向与F1的方向相同，大小为Gcosα
    C: F2就是物体受到的静摩力
    D: 物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2五个力的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市姜堰市高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，下列说法正确的是（   ）
    A: 此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N
    B: 此时两臂受到的压力大小均为5.0×104N
    C: 若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大
    D: 若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市姜堰市高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 在“探究力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学用两把弹簧称将橡皮筋的端点拉到点O后，作出了这两个拉力F1、F2的图示，如图甲所示．改用一把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到同一点O，此时弹簧秤的示数F如图乙所示．
    图乙中，弹簧秤的示数F大小为N；

    请你帮助他在图中画出合力F的图示（图中a、b为记录F方向的两点）．

    小明用虚线把F的箭头末端分别与F1、F2的箭头末端连接起来：观察图形后，他觉得所画的图形很像平行四边形．至此，为正确得出求合力的一般方法，你认为小明接下来应该做的有      

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市姜堰市高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 如图所示，竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球，小球质量为m=2kg，C为球与竖直墙的接触点，BAC角度为θ=30°，重力加速度g=10N/kg求：
    在图中画出球的受力图；

    求AB绳和墙对球的作用力分别为多大？

    如果增大悬线AB的长度（球仍保持静止），AB绳和墙球的作用力大小将怎样变化？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市姜堰市高一上学期期中物理试卷
    解析 收藏 试题篮