万考题-全国中小学题库

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1．一只小鸟停在一根倾斜的树枝上休息，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A: 树枝对小鸟的支持力大小等于小鸟的重力

B: 树枝对小鸟的作用力大于小鸟的重力

C: 树枝对小鸟的弹力方向沿树枝向上

D: 树枝对小鸟的作用力方向竖直向上

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

2．如图所示，一根轻绳一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中P与A之间的绳子处于水平状态；另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的拉力F，使整个系统处于平衡状态。滑轮均为光滑、轻质，且大小可以忽略。现拉动绳子的端点O使其向左缓缓移动一小段距离（　　）

A: 拉力F增大，角θ减小

B: 拉力F减小，角θ减小

C: 拉力F增大，角θ不变

D: 拉力F减小，角θ增大

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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3．小明同学在水平桌面上平铺一张白纸，为防打滑，他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住，如图所示，则在向右行笔的过程中（　　）

A: 镇纸受到向左的摩擦力

B: 毛笔受到向右的摩擦力

C: 桌面受到向右的摩擦力

D: 白纸只受到向右的摩擦力

难度：中等题型:常考题来源：浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2021-2022学年高一上学期物理期中联考试卷

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4．为迎接新年，小明同学给家里墙壁粉刷涂料，涂料浪由滚筒与轻杆组成，示意图如图所示。小明同学缓缓向上推涂料滚，不计轻杆的重力以及滚筒与墙壁的摩擦力。轻杆对涂料滚筒的推力为 $\text{[math]}$ ，墙壁对涂料滚筒的支持力为 $\text{[math]}$ ，涂料滚的重力为G．在涂料滚向上运动的过程中，以下说法正确的是（　　）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：山东省枣庄滕州市2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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5．如图所示，一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起，使绳与竖直方向的夹角 $\text{[math]}$ ，且绳绷紧。已知重力加速度为g，试求练功队员对沙袋施加的作用力大小。

难度：中等题型:常考题来源：山东省枣庄滕州市2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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6．如图所示，木块A、B和轻弹簧组成的系统置于水平地面上。木块A、B的重力分别为50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。下列说法正确的是（　　）

A: 木块A所受摩擦力大小是12.5N

B: 木块B所受摩擦力大小是15N

C: 若用F=1N的水平向右拉力作用在木块B上，木块A所受摩擦力的大小为8N

D: 若用F=1N的水平向右拉力作用在木块B上，木块B所受摩擦力的大小为8N

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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7．某同学借来学校实验室的弹簧、刻度尺、木块（一端固定有拉环），用来探究弹力和摩擦力，弹簧质量可不计。

⑴他先用刻度尺测出弹簧的原长L₀=8.00cm，然后将质量为2kg木块挂在弹簧下处于静止，用刻度尺测得此时弹簧长度L₁=18.00cm。

⑵他又将木块放在实验桌面上，用弹簧勾住木块的拉环，然后用手水平向右拉弹簧的右端（如图），逐渐增大拉力，当弹簧的长度为11.00cm，木块刚开始运动；当弹簧拉着木块匀速前进时，弹簧的长度稳定为10.50cm长，根据以上测得的数据，（g取10m/s² ，设题中整个过程弹簧均未超出弹性限度）求：

①弹簧秤弹簧的劲度系数；

②木块与实验桌面间的最大静摩擦力；

③木块与实验桌面间的动摩擦因数。

④当弹簧拉着木块匀速前进时，突然撤去拉力，此时木块受到的摩擦力大小方向又如何？

难度：中等题型:常考题来源：浙江省新力量联盟2021-2022学年高一上学期物理期中联考试卷

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8．如图所示，小明在院子里用轻绳挂了两只灯笼A、B，A的质量为 $\text{[math]}$ m，B的质量为 $\text{[math]}$ m，其中绳2与竖直方向的夹角为53°，绳3处于水平状态。求在无风时（sin53°=0.8，cos53°=0.6）

细线1和2对灯笼A的合力大小；

细线3对灯笼B的拉力大小；

细线1对灯A的拉力大小

难度：中等题型:常考题来源：浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一上学期物理期中考试试卷

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9．如图所示，某学生的水壶（含挂绳）挂在课桌边，图甲为实物图，图乙为简化图，O为挂钩，A、B等高且之间栓接挂绳，不计水壶与桌边之间的摩擦，以下说法正确的是（　　）

A: 挂绳对挂钩的作用力等于水壶的重力

B: 挂绳对挂钩的作用力大于水壶的重力

C: 课桌对水壶的作用力大于水壶的重力

D: 课桌对水壶的作用力小于水壶的重力

难度：简单题型:常考题来源：江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高一上学期物理期中调研测试试卷

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10．在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，如图（a）所示，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的自然长度为GE，在图（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F₁、F₂的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。撤去F₁、F₂ ，改用一个力F′单独拉住小圆环，如图（c）所示，仍然使它处于O点。力F′单独作用，与F₁、F₂共同作用的效果是一样的，都能使小圆环在O点保持静止。

本实验采用的科学方法是___________；

关于此实验，下列说法中正确的是__________；

甲同学在某次实验中，记录了拉力F₁、F₂的大小及方向，并将它们的图示作在如图（d）所示的方格纸中，已知方格纸每个正方形小格的边长代表2 N。请你在图（d）中利用作图法作出F₁、F₂的合力F，并由图可得F的大小为N；

乙同学用力的图示法分别描述F′、F₁、F₂的大小及方向，以F₁、F₂为邻边，作平行四边形，得其对角线为F，如图（e）所示。则力F₁、F₂合力的理论值是，实际测量值是。（以上两空选填“F′ ”或“F ”）

难度：简单题型:常考题来源：江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高一上学期物理期中调研测试试卷

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