万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图所示，两个木块A和B的质量分别为m_A和m_B紧挨着并排放在水平地面上，A、B接触面与水平面成θ，A、B接触面的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，它们与水平地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，开始A、B都静止，现施加一水平推力F，使A、B向右加速且不发生相对滑动，则下列说法正确的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：安徽省芜湖市2020-2021学年高一上学期物理期末教学质量监控试卷

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2．如图所示，用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子。瓶子竖直，始终处于静止状态。已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ=0.5，则：（）

A: 瓶子受到的摩擦力大小为40N

B: 瓶子受到的摩擦力大小为50N

C: 当握力进一步增大时，瓶子受到的摩擦力将增大

D: 当握力进一步增大时，瓶子与手之间的最大静摩擦力将增大

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市六校2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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3．如图所示，A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上，物体A的质量2m，B和C的质量都是m，A、B间的动摩擦因数为μ，B、C间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，B和地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ 。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平向右的拉力F，则下列判断正确的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：安徽省安庆市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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4．将一横截面为扇形的物体B放在水平面上，一小滑块A放在物体B上，如图所示，已知物体B的质量为M，滑块A的质量为m，除了物体B与水平面间的摩擦力之外，其余接触面的摩擦力均可忽略不计。当整个装置静止时，滑块A和物体B接触的一面与竖直挡板之间的夹角为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为g，则物体B对水平面的压力大小为，物体B受水平面的摩擦力大小为。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省安庆市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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5．如图所示，三个可视为质点的、相同的木块A、B和C放在转盘上，质量均为m，C放在A的上面，A和B两者用长为L的细绳连接，木块与转盘、木块与木块之间的动摩擦因数均为k，A放在距离转轴L处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴 $\text{[math]}$ 转动。开始时，绳恰好伸直，现让该裝置从静止开始转动，使角速度缓慢増大，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，以下说法正确的是（）

A:

B: 物块C会先发生相对滑动

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：安徽省示范高中培优联盟2021-2022学年高二上学期物理秋季联赛试卷

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6．下列关于力的说法中正确的是（）

A: 物体与同一接触面之间的弹力方向和摩擦力方向必然垂直

B: 滑动摩擦力的方向与物体运动方向不是相同就是相反

C: 一对相互作用的静摩擦力做的总功可以不为0

D: 和大人掰手腕时，小孩赢不了，是因为大人对小孩施加的力更大

难度：中等题型:常考题来源：安徽省示范高中培优联盟2021-2022学年高二上学期物理秋季联赛试卷

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7．如图1所示，一滑块置于长木板左端，木板放置在水平地面上。已知滑块和木板的质量均为2kg，现在滑块上施加一个 $\text{[math]}$ （N）的变力作用，从 $\text{[math]}$ 时刻开始计时，滑块所受摩擦力随时间变化的关系如图2所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A: 滑块与木板间的动摩擦因数为0.2

B: 木板与水平地面间的动摩擦因数为0.1

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：湖北省腾云联盟2022届高三上学期物理10月联考试卷

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8．如图所示，某物理兴趣小组利用下面的实验装置来测量物块A与桌面间的动摩擦因数μ，滑轮的质量以及转轴间的摩擦忽略不计，实验过程中A始终不与滑轮发生碰撞。

实验次数	1	2	3	4	5	6
x（cm）	18.01	25.02	33.03	40.02	48.00	54.85
h（cm）	8.98	12.49	16.0	20.99	24.03	27.45

实验步骤如下：

①按图连接好装置，保持系统静止，滑轮左侧的轻绳与桌面平行，滑轮右侧的轻绳竖直；

②将A由P点静止释放，B落地后不反弹，最终A停在Q点。测出B下落高度h和PQ间距离x；

③改变B下落的高度，重复②步骤，得到多组x、h的数据如上表。

同学们发现第次数据记录不规范；

实验中（选填“需要”或者“不需要”）满足B的质量M远小于A的质量m；

根据上表数据，作出x-h图象。若已知M=2m，忽略空气阻力，则根据图象可得μ=（结果保留两位有效数字）；

若考虑空气阻力的影响，则动摩擦因数μ的测量值真实值（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市2022届高三上学期物理第二次质量检测试卷

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9．如图，一粗糙斜面放置在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮，一轻绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N，另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态。现用水平向左的外力缓慢拉动N，直至悬挂N的轻绳与竖直方向夹角成 $\text{[math]}$ ，已知M和粗糙斜面始终保持静止，则在此过程中（）

A: M所受轻绳的拉力大小一定一直增加

B: M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

C: 水平外力的大小可能保持不变

D: 斜面受到地面所施加的摩擦力大小一直增加

难度：中等题型:常考题来源：四川省成都市蓉城名校联盟2022届高三上学期物理入学考试试卷

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10．为了测量滑块与桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，一同学设计了如图所示的实验装置，A为带滑轮的滑块，B为盛有砂的砂桶。

实验时，必须要进行的操作是___________。

该同学实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点之间还有四个点未画出），打点计时器的交流电源频率为50Hz，根据纸带可以求出小车的加速度a= $\text{[math]}$ （保留两位有效数字）；

通过改变砂的质量，得到滑块运动的加速度和力传感器示数F的关系如图所示，纵截距为 $\text{[math]}$ ，已知当地的重力加速度为g，则滑块和轨道间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ （用b、g表示）；

实验中已测得滑块的质量为M，将其由静止释放，力传器的示数为F，滑块运动距离为 $\text{[math]}$ 时，砂桶刚好接触地面且不反弹，滑块再滑行 $\text{[math]}$ 的距离后停止运动，则滑块与桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 的表达式为（用F、M、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、g表示）； $\text{[math]}$ 的测量值与真实值相比（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市高新区第一中学2022届高三上学期物理10月考试试卷

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