万考题-全国中小学题库

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1．关于弹力和形变的理解，下列说法正确的是（）

A: 木块放在桌面上受到向上的支持力，这是木块发生微小形变而产生的

B: 用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的

C: 绳对物体的拉力方向总是竖直向上

D: 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省菏泽市高一上学期期中物理试卷

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2．某同学做测定弹簧劲度系数的实验，他测出了弹簧长度l与对应弹力F的五组数据后，在F﹣l坐标系中描出了对应的五个点，如图所示．

在图中绘出F﹣l图线；

由图线求得弹簧的劲度系数k=N/m．（保留两位有效数字）．

由图像得出的实验结论：．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省菏泽市高一上学期期中物理试卷

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3．一个轻弹簧挂30N的重物时，轻弹簧总长为17.2cm，挂100N的物体时，轻弹簧的总长为20cm（轻弹簧伸长均在弹性限度内）则轻弹簧的原长是（）

A: 12cm

B: 14cm

C: 15cm

D: 16cm

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年河南省商丘市、开封市九校联考高一上学期期中物理试卷

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4．如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为a（a＜g）的匀加速运动，测得两个物体的v﹣t图像如图乙所示（g取10m/s²），下列说法正确的是（）

A:

B: 外力施加的瞬间，A，B间的弹力大小为M（g﹣a）

C: A，B在t₁时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零

D: 弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年内蒙古包钢一中高三上学期期中物理试卷

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5．如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力）时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像（如图乙）．则下列判断正确的是（）

A: 弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比

B: 弹力的增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比

C: 该弹簧的劲度系数是2N/m

D: 该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省浙东北联盟高一上学期期中物理试卷

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6．一根弹簧的劲度系数为K=500N/m，竖直悬挂在天花板上，下端有一质量为5Kg的物体（在弹性限度内），处于静止状态，则这时弹簧的伸长量为（）

A: 1cm

B: 10cm

C: 2cm

D: 5cm

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年浙江省温州市乐清市芙蓉中学高一上学期期中物理试卷

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7．如图，原长分别为L₁和L₂ ，劲度系数分别为k₁和k₂的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m₁的物体，最下端挂着质量为m₂的另一物体，整个装置处于静止状态．现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和，这时托起平板竖直向上的力是多少？m₂上升的高度是多少？