当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1
题型
难度
年份
  • 1. 最早系统研究匀变速直线运动的物理学家是,他研究铜球从羊皮纸上下滚的距离,结果“总是经过的距离与成正比例,并且在各种不同的坡度下进行实验,结果也都是如此”.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 2. 一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的vt图象如图所示.求:

    摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a
    摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 3. 如图是伽利略根据可靠的事实进行的理想实验和推论的示意图.请填入合适内容,完成对各示意图的说明.

    ①如图所示,把两个斜面对接,让小球由静止开始从左侧斜面上高为h处滚下,如果没有摩擦,小球将达到右侧高度的斜面上.(选填“相同”或“不同”)

    ②如图所示,如果减小右侧斜面的倾角,小球到达右侧斜面上的高度(选填“大于”、“等于”或“小于”)原来的高度h,但要通过更长的距离.

    ③如图所示,继续减小右侧斜面的倾角,直到使它成为水平面,小球因不可能达到原来的高度h , 就要沿着水平面以(选填“恒定”或“变化”)的速度持续运动下去.

    ④伽利略在该实验中所使用的科学研究方法是.(选填“等效替代法”、“理想实验法”或“控制变量法”)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 4. 物理学的科学研究方法较多,请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对,填在相应的横线上.(填A B C D)

    研究对象:

    ①伽利略理想实验      

    ②探究加速度与力的关系

    ③研究共点力的合成

    部分研究方法:

    A比值定义法      B科学的类比推理法     C控制变量法  D等效替代法

    问:①对应,②对应,③对应

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 5. 从给出的物理思想方法中选择相应的一个,并将序号填入后面的横线上:质点;定义加速度时用了

    (A)等效替代  (B)微元法  (C)理想模型法  (D) 极限法  (E)比值定义法.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 6. 某军事试飞场正在地面上试航一种新型飞行器,若某次试飞中,飞行器在竖直方向飞行的vt图象如图所示,则下列说法中正确的是(  )

    A: 0~1s内飞行器匀速上升
    B: 1s~2s内飞行器静止不动
    C: 3s末飞行器回到地面
    D: 5s末飞行器恰好回到地面
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 7. 物理学史上,用理想实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 8. 如图所示,物体的运动分三段,第0~2s为第段,第2~4s为第段,第4~5s为第段,则下述说法中正确的是(  )

    A: 第1s与第5s的速度方向相反
    B: 第1s的加速度大于第5s的加速度
    C: 第段与第段的平均速度相等
    D: 第段与第段的加速度方向相同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 9. 下列图象中,能表示物体做匀加速直线运动的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习
  • 10. 下列图象中,表示物体做匀加速直线运动的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版物理高一必修1第二章第六节伽利略对自由落体运动的研究同步练习