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1. 下列叙述正确的是( )
A: 牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论
B: 法拉第发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系
C: 伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究
D: 库仑首先提出了电场的概念,并引用电场线形象地表示电场的强弱和方向
难度: 简单
题型:常考题
来源:山东省潍坊四中2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
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2. 以下说法正确的是( )
A: 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论
B: 牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”,用到的物理思想方法属于理想实验法
C: 探究共点力的合成的实验中使用了控制变量法
D:
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西玉林市陆川中学2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
解析
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3. 有关下列说法中正确的是( )
A: 在光电效应现象中,入射光的强度越大,光电子的最大初动能越大
B: 汤姆生通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型
C:
D: 玻尔原子理论不仅能解释氢原子光谱,而且也能解释其它原子光谱
难度: 简单
题型:常考题
来源:黑龙江省双鸭山一中2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
解析
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4. 在物理学的发展中,关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是( )
A: 亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来
B: 哥白尼通过对行星观测记录的研究,发现了行星运动的三大定律
C: 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
D: 库仑首次采用电场线的方法形象直观地描述电场,电流的磁效应是法拉第首次发现
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省揭阳市普宁一中2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
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5. 下列说法正确的是( )
A: 贝克勒尔发现的天然放射性现象,说明原子核有复杂结构
B: 汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子核结构模型
C: 在原子核中,比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定
D: 根据玻尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都外国语学校2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
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6. 下列说法正确的是( )
A: 奥斯特提出分子电流假说
B: 法拉第采用了电场线的方法来描述电场
C: 密立根用实验测定了电子的电量
D: 纽曼和韦伯先后提出了电磁感应定律
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市昌平区临川育人学校2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
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7. 在物理学的发展中,关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是( )
A: 亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来
B: 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
C: 哥白尼通过对行星观测记录的研究,发现了行星运动的三大定律
D: 库仑首次采用电场线的方法形象直观地描述电场,电流的磁效应是法拉第首次发现
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省赣州市2016-2017学年高三上学期物理期末考试试卷
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8. 在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是( )
A: 在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B: 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法
C: 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
D: 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一上学期期末物理试卷
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9. 物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列说法中正确的是( )
A: 安培提出了场的概念
B: 法拉第发现了电流的磁效应
C: 密立根通过油滴实验测定了电子的电荷量
D: 欧姆指出导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年甘肃省临夏中学普通班高二上学期期末物理试卷
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10. 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )
A: 力不是维持物体运动的原因
B: 物体之间普遍存在相互吸引力
C: 忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快
D: 物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反
难度: 简单
题型:常考题
来源:2016-2017学年广东省清远市清城区高一上学期期末物理试卷(a卷)
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