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  • 1. 下列说法符合物理学史实的是(   )

    A: 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律
    B: 卡文迪许测出了静电力常量
    C: 奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场
    D: 库仑提出了用电场线描述电场的方法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省沧州市黄骅中学高二上学期期中物理试卷
  • 2. 下列说法符合物理学史实的是(   )

    A: 伽利略通过斜面实验的合理外推,得出了自由落体运动的规律
    B: 开普勒发现了行星运动的规律,提出了万有引力定律
    C: 卡文迪许利用扭秤实验巧妙地测出了静电力常量k的数值
    D: 法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转现象发现了电流的磁效应
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年江苏省镇江市高考物理一模试卷
  • 3. 下列说法中符合物理学史实的是(   )

    A: 伽利略认为力是维持物体速度的原因
    B: 牛顿发现了万有引力定律,并比较准确地测出了引力常量
    C: 牛顿对能量守恒定律的提出做出了卓越的贡献
    D: 库仑利用扭秤装置发现了库仑定律并测出了静电力常量k的值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年上海市金山中学高二上学期期中物理试卷
  • 4. 科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是(   )

    A: 亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变
    B: 伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去
    C: 笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
    D: 牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市夷陵中学高一上学期期末物理试卷
  • 5. 伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验.下面关于理想实验的叙述中正确的是(   )

    A: 理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断
    B: 理想实验完全是逻辑思维的结果,不需要经过客观事实的检验
    C: 理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略了次要因素,从而更深刻地揭示了自然规律
    D: 理想实验所提出的设想是不合乎实际的,因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省荆州市高一上学期期末物理试卷
  • 6. 物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型.以下属于理想化模型的是(   )

    A: 质点
    B: 加速度
    C: 力的合成
    D: 平均速度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省保定市易县中学高一上学期期末物理试卷
  • 7. 首先发现电子的科学家是(   )
    A: 贝克勒尔
    B: 汤姆孙
    C: 卢瑟福
    D: 查德威克
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省张家口市2016-2017学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 8. 理想化模型法是物理学中的一种重要研究方法.这种方法的主要特点是,通过科学抽象,把实际问题理想化,突出强调研究对象或过程某一方面的主要特征,而忽略其他方面的次要特征,下列不属于物理学中的理想模型的是(   )

    A: 点电荷
    B: 轻质弹簧
    C: 条形磁铁
    D: 自由落体运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年河南省郑州市、平顶山市高考物理一模试卷
  • 9. 下列有关物理学史或物理理论的说法中,不正确的是(   )

    A: 牛顿第一定律涉及了两个重要的物理概念:力和惯性
    B: “如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功”,用的是归纳法
    C: 电场和磁场是一种客观存在的物质,是相互联系的,统称为电磁场,它具有能量和动量,以有限速度﹣﹣光速在空间中传播
    D: 伽利略通过实验和合理的推理提出质量并不是影响落体运动快慢的原因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年广西玉林市、贵港市高考物理模拟试卷(3月份)
  • 10. 关于物理学的研究方法,以下说法错误的是(   )

    A: 伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法
    B: 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了“放大法”
    C: 电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比
    D: 探究合力与分力的关系,用的是“等效替代”的方法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年广西南宁市高考物理一模试卷