万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某实验小组用如图甲所示的实验装置进行“测量重力加速度”并“验证机械能守恒定律”两个实验。该小组把轻质细绳的一端与一个小球相连，另一端系在力传感器的挂钩上，整个装置位于竖直面内，将摆球拉离竖直方向一定角度，由静止释放，与传感器相连的计算机记录细绳的拉力F随时间t变化的图线。

首先测量重力加速度。将摆球拉离竖直方向的角度小于5°，让小球做单摆运动，拉力F随时间t变化的图线如图乙所示。

①图可知该单摆的周期T约为s(保留两位有效数字)。

②该小组测得该单摆的摆长为L，则重力加速度的表达式为(用测量或者已知的物理量表示)。

然后验证机械能守恒定律。将摆球拉离竖直方向较大角度后由静止释放，拉力F随时间t变化的图线如图丙所示。

①要验证机械能守恒，还需要测量的物理量是。

②若图中A点的拉力用F₁表示，B点的拉力用F₂表示，则小球从A到B的过程中，验证机械能守恒的表达式为(填表达式前的字母序号)。

A． $\text{[math]}$ B． $\text{[math]}$ C $\text{[math]}$

难度：中等题型:模拟题来源：山东省济南市2020届高三新高考物理第一次模拟考试试卷

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2．在探究“单摆周期与摆长”的关系实验中，若摆球在垂直纸面的平面内摆动，为了将人工记录振动次数改为自动记录振动次数，在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻，如图1所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连，该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t的变化图线如图2所示，则该单摆的振动周期为。若保持悬点到小球顶点的绳长不变，改用直径是原小球直径一半的另一小球进行实验（振幅不变），则该单摆的周期将（填“变大”“不变”或“变小”），图中的 $\text{[math]}$ 将（填“变大”“不变”或“变小”）。

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难度：中等题型:常考题来源：山东省临沂市临沂十八中2019-2020学年高二下学期物理第二次月考试卷

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3．在利用单摆测定重力加速度的实验中：

实验中，应选用下列哪些器材为好？

①1米长细线　②1米长粗线　③10厘米细线④泡沫塑料小球　⑤小铁球　⑥ $\text{[math]}$ 秒刻度停表 ⑦时钟　⑧厘米刻度米尺　⑨毫米刻度米尺

答：．

实验中，测出不同摆长对应的周期值T，作出T²－l图象，如图所示，T²与l的关系式是T²＝，利用图线上任两点A、B的坐标(x₁ ， y₁)、(x₂ ， y₂)可求出图线斜率k，再由k可求出g＝．

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在实验中，若测得的g值偏小，可能是下列原因中的（____）

难度：中等题型:常考题来源：河南省林州市第一中学2019-2020学年高二下学期物理4月月考试卷

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4．某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，他先测得摆线长为 $\text{[math]}$ ，摆球的直径为 $\text{[math]}$ ，然后用秒表记录了单摆完成50次全振动所用的时间，则

该单摆的摆长为cm

如果测出的g值偏小，可能的原因是______

该同学由测量数据作出 $\text{[math]}$ 图线，根据图线求出重力加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ (保留3位有效数字)。

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难度：中等题型:常考题来源：河北省沧州市第一中学2019-2020学年高二物理4月考试试卷

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5．在“利用单摆测重力加速度”的实验中，

从下列器材中选用最合适的器材(填写器材代号)__

有关“用单摆测定重力加速度”的实验，下述说法中正确的是___

某同学实验时改变摆长，测出多组摆长L和对应的周期T的数据，作出L—T²图线，得到一条过原点的直线，如果直线的斜率为k，则求得重力加速度 g= ．

但实际操作时，该同学漏加了小球半径，如果他仍作出L--T² 图线，通过直线斜率来计算重力加速度，则测量结果将 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)．

难度：中等题型:常考题来源：上海师范大学附属中学2019-2020学年高一下学期物理期中考试试卷

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6．

在“用单摆测定重力加速度”的实验中，当单摆做简谐运动时，用秒表测出单摆做n次（一般为30次-50次）全振动所用的时间t，算出周期；用米尺量出悬线的长度L，用游标卡尺测量摆球的直径d，则重力加速度g=（用题中所给的字母表达）。

将一单摆挂在测力传感器的探头上，用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的拉力（单摆摆角小于5°），计算机屏幕上得到如图①所示的F-t图像。然后使单摆保持静止，得到如图②所示的F-t图像。那么∶

①此单摆的周期T为s；

②设摆球在最低点时 $\text{[math]}$ ，已测得当地重力加速度为g，单摆的周期用T表示，那么测得此单摆摆动时的机械能E的表达式是（用字母表示）。

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难度：中等题型:常考题来源：四川省泸县第五中学2019-2020学年高二下学期物理第二次月考试卷

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7．在“用单摆测定重力加速度”的实验中：

在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，下列措施对提高测量结果精确度有利的是_________。

实验中，在摆球自然悬垂的情况下，用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L＝0.9610 m，再用游标卡尺测量摆球直径，结果如图所示。则该摆球的直径为mm，单摆摆长为m（最后一空保留四位有效数字）。

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下列振动图像真实地描述了对摆长约为1 m的单摆进行周期测量的四种操作过程。图中横坐标原点表示计时开始，A、B、C均为30次全振动的图像。这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是______（填字母代号，已知sin 5°＝0.087，sin 15°＝0.26）。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省丽水五校共同体联考2019-2020学年高二物理阶段性考试试卷

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8．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，

为了尽量减小实验误差，以下做法正确的是______。

一位同学在实验中误将49次全振动计为50次，其他操作均正确无误，然后将数据代入单摆周期公式求出重力加速度，则计算结果比真实值（填“偏大”或“偏小”）。

为了进一步提高实验精确度，可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数据，再以L为横轴、T²为纵轴建立直角坐标系，得到如图所示的图线，并求得该图线的斜率为k，则重力加速度g=。

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难度：中等题型:常考题来源：江苏省南通中学2019-2020学年高二下学期物理线上测试试卷

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9．用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示。

组装单摆时，应在下列器材中选用________(选填选项前的字母).

测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t，则重力加速度g＝(用L、n、t表示).

下表是某同学记录的3组实验数据，并做了部分计算处理.

请计算出第3组实验中的T＝s，g＝m/s².

难度：中等题型:常考题来源：河南省南阳市2019-2020学年高二下学期物理3月第一次联考试卷

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10．

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在做“利用单摆测重力加速度”的实验时，为了减小测量周期的误差，摆球应在经过最（填“高”或“低”）点的位置时开始计时，并计数为1，摆球每次通过该位置时计数加当计数为63时，所用的时间为t秒，则单摆周期为秒。实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是。

A．实验室的海拔太高

B．摆球太重

C．测出n次全振动时间为t，误作为n+1次全振动时间进行计算

D．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了

另一组同学在测量单摆的周期时，他用秒表记下了单摆做50次全振动的时间，如图甲所示，秒表的读数为s。该组同学经测量得到6组摆长L和对应的周期T，画出 $\text{[math]}$ 图线，然后在图线上选取A、B两个点，并通过其坐标计算出直线斜率为k。则当地重力加速度的表达式g=。处理完数据后，该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径，这样（选填“影响”或“不影响”）重力加速度的计算。

难度：中等题型:常考题来源：河北省承德市第一中学2019-2020学年高二下学期物理3月线上考试试卷

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