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  • 1． 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（从第一滴落在地面上开始计时，20s时地面上正好共有51个小水滴）

    由图（b）可知，小车在桌面上是（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。
    该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为m/s，加速度大小为m/s2.（结果均保留一位有效数字）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省荆州市2020届高三上学期物理质量检测试题（一)
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  • 2． 图甲为在气垫导轨上研究匀变速直线运动的示意图，滑块上装有宽度为d（很小）的遮光条，滑块在钩码作用下先后通过两个光电门，用光电计时器记录遮光条通过光电门1的时间△t以及遮光条从光电门1运动到光电门2的时间t，用刻度尺测出两个光电门之间的距离x。

    用游标卡尺测量遮光条的宽度d，示数如图乙，则d＝cm；
    实验时，滑块从光电门1的右侧某处由静止释放，测得滑块经过第一个光电门时遮光条遮光时间为△t＝25ms，则遮光条经过光电门1时的速度v＝m/s；（结果保留一位有效数字）
    保持其它实验条件不变，只调节光电门2的位置，滑块每次都从同一位置由静止释放，记录几组x（单位为m）及其对应的t（单位为s），作出 图像如图丙，图像不过原点的原因是，滑块加速度的大小a＝。（结果保留一位有效数字）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖北省荆州市2020届高三上学期物理质量检测试题（一)
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  • 3． 某同学利用如图甲的实验装置测量重力加速度大小。

    图片_x0020_100018

    该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①；②。
    ①该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带，取连续六个点A、B、C、D、E为计数点，测得A点到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5。若打点的频率为f，则E点时重物的速度表达式：VE=；

    ②该同学先分别计算出各计数点的速度值，并试画出速度的二次方(V2)与对应重物下落的离(h)的关系如图丙所示，则重力加速度：g=m/s2。

    若当地的重力加速度值g=9.8m/s2 ， 你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是：；
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省厦门市厦门六中2019-2020学年高三上学期物理第一阶段考试试卷
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  • 4． 用图甲所示的装置研究物体的落体运动，已知打点计时器打点的周期为 ，当地重力加速度为 ，主要操作如下：

    图片_x0020_1477231592

    A．接通电源，释放纸带，然后关闭电源；

    B．取下纸带，取其中的一段标出计数点，相邻计数点间的数据如图乙。
    测物体下落过程的加速度 ，为减小误差，计算式应为 ，测出的 值比当地 值（填“大”或“小”）；若要使 值接近当地 值，下落物体应选用（填“50g”或“1kg”）的钩码。
    若要验证物体下落过程机械能守恒，若选取 、 为研究点，则要验证的关系式为。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河北省曲周县第一中学2019-2020学年高三上学期物理12月月考试卷
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  • 5． 小明与他的同伴进行探究小车的匀变速直线运动实验；
    由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：①打点计时器；②交流电源；③直流电源；④细绳；⑤纸带；⑥秒表；⑦钩码和小车；⑧一端附有定滑轮的长木板；⑨.刻度尺．小明看后觉得不妥，请你思考一下不需要的器材有： ；
    小明在实验过程中正确的做法是________。
    小明经过实验获得如下图所示的纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点A，然后按打点先后顺序每5个计时点取1个计数点，得到了A、B、C、D、E、G等几个计数点，测得xl =6.19 cm，x2=6. 60 cm，x3 =6. 98 cm，x4 =7.39 cm,x5=7.80 cm,x6=8.18 cm。打点计时器使用交流电的频率为50Hz。则打点计时器在打E点时小车的瞬时速度vE =m/s（保留两位有效数字）。

    图片_x0020_100012  

    小车加速度为a= m/s2（保留两位有效数字）。
    纸带的哪端与小车相连？（左端或右端）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省运城市景胜中学2019-2020学年高一上学期物理12月月考试卷
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  • 6．                     
    在 探究小车速度随时间变化规律 的实验中，下列说法正确的是_________。
    某同学在实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T＝0．10s，其中S1=7．05cm、S2=7．68 cm、S­3=8．33 cm、S4=8．95 cm、S5=9．61 cm、S6=10．26 cm，则D点处瞬时速度大小是m/s，计算小车运动加速度的表达式为，加速度大小是m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

    图片_x0020_583748155

    另一同学利用气垫导轨测定滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3．0 cm的遮光条，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为Δt1＝0．30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0．10 s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt＝4．0 s．试估算：滑块经过第一个光电门时的速度大小v1= m/s ；在滑动过程中，滑块的加速度大小a= m/s2 ．

    图片_x0020_1877843502

    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省晋中市平遥县第二中学2019-2020学年高一上学期物理12月月考试卷
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  • 7． 在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中
    下述器材中不需要的是（用代号表示）．

    ①220V交流电源   ②电火花打点计时器   ③秒表   ④小车

    ⑤带滑轮长木板  ⑥纸带       ⑦天平      ⑧刻度尺

    如图所示是某同学研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带（实验中交流电源的频率为50Hz），依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：S1=1.42cm ，S2=1.91cm ，S3=2.40cm ，S4=2.91cm ，S5=3.43cm ，S6=3.92cm．

    图片_x0020_1897364638

    a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2= m/s（保留两位有效数字）；

    b.物体的加速度大小 图片_x0020_1482813230 m/s2（保留两位有效数字），如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏（填大或小）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高一上学期物理第一次月考试卷
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  • 8． 在“探究小车的速度随时间变化规律”的实验中，备有下列器材，
    从所给器材中选出本实验所需的，并将该器材所对应的字母填在上

    A．打点计时器；

    B．天平；

    C．低压交流电源；

    D．低压直流电源；

    E．细绳和纸带；

    F．钩码和小车；

    G．秒表；

    H．一端带有滑轮的长木板；

    I．毫米刻度尺

    实验中，纸带上的各点记录了运动规律，如图是一段点迹清晰的纸带上的计数点的分布情况，相邻两记数点之间的时间间隔为0.1s，则打A点时物体的速度是m/s，打C点时物体的速度是 m/s，物体的加速度为 m/s2(结果保留两位有效数字)

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    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省沈阳市第一七O中学2019-2020学年高一上学期物理12月月考试卷
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  • 9． 如图为实验中获得的某一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有四个点没有画出，若电源频率为50 Hz，则D点的速度为v= m/s，加速度的大小a=m/s2（结果保留2位有效数字）。

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    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西壮族自治区田阳高中2019-2020学年高一上学期理综物理12月月考试卷
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  • 10． 如图所示是某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带。

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    已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，纸带上A、B、C、D为相邻的几个计数点，每两个计数点间还有4个点没有画出来，则纸带上打相邻两个计数点时间间隔为秒；
    从图中读出A、B两点的间距S＝cm。C点对应的速度是m/s，纸带的加速度a=m/s2(该小题结果均保留两位有效数字)。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广西北流市实验中学2019-2020学年高一物理12月月考试卷
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