万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题填空题解答题单选题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．两物体组成的系统总动量守恒，这个系统中（）

A: 一个物体增加的速度等于另一个物体减少的速度

B: 一物体受的冲量与另一物体所受的冲量相等

C: 两个物体的动量变化总是大小相等、方向相反

D: 系统总动量的变化为零

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省兰州市永登县舟曲中学2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

2．某同学用如图1所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．

实验中必须要求的条件是

在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量（填选项号）

某次实验中得出的落点情况如图2所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m₁和被碰小球质量m₂之比为．

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省兰州市永登县舟曲中学2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

3．细线下吊着一个质量为m₁的沙袋，构成一个单摆，摆长为l．一颗质量为m的子弹水平射入沙袋并留在沙袋中，随沙袋一起摆动（不计空气阻力）．已知沙袋摆动时摆线的最大偏角是θ，

求射入后子弹和沙袋的共同速度．

求子弹射入沙袋前的速度．

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省兰州市永登县舟曲中学2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

4．下面的说法正确的是（）

A: 物体运动的方向就是它的动量的方向

B: 如果物体的速度发生变化，则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零

C: 如果合外力对物体的冲量不为零，则合外力一定使物体的动能增大

D: 作用在物体上的合外力冲量不一定能改变物体速度的大小

难度：中等题型:常考题来源：北京市昌平区临川学校2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

5．用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为m_A的钢球A用细线悬挂于O点，质量为m_B的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线在A球释放前伸直，且线与竖直线夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点．

图中S应是B球初始位置到的水平距离．

为了验证两球碰撞过程动量守恒，应测得的物理量有S和．（用字母表示）

用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量：P_A=．P_A′=．P_B=0．P_B′=．（当地的重力加速度为g）

难度：中等题型:常考题来源：北京市昌平区临川学校2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

6．某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，得到了如图所示的三个落地处．

请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置．

已知：m_A：m_B=2：1，碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出Q是球的落地点，P′是球的落地点．

用题中字母写出动量守恒定律的表达式．

难度：中等题型:常考题来源：广西北海市2016-2017高一下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

7．用如图1所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点，A、B两球的质量之比m_A：m_B=3：1．先使A球从斜槽上某一高度处由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹P，重复10次，得到10个落点．再把B球放在水平槽上的末端R处，让A球仍从同一高度处由静止释放，与B球碰撞，碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复10次．A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图2所示，其中米尺的零点与O点对齐．

碰撞后A球的水平射程应取cm．

下列说法中不符合本实验要求的是．（选填选项前面的字母）

本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度．下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是．

难度：中等题型:常考题来源：广西钦州市钦北区2016-2017高一下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

8．如图所示，水平面上有两个木块，两木块的质量分别为m₁、m₂ ，且m₂=2m₁ ．开始两木块之间有一根用轻绳缚住的已压缩的轻弹簧，烧断细绳后，两木块分别向左、右运动．若两木块m₁和m₂与水平面间的动摩擦因数为μ₁、μ₂ ，且μ₁=2μ₂ ，则在弹簧伸长的过程中，两木块（）

A: 动量大小之比为1：1

B: 速度大小之比为2：1

C: 通过的路程之比为2：1

D: 通过的路程之比为1：1

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省武威十八中2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

9．如图，在光滑水平面上有一质量为m的物体，在与水平方向成θ角的恒定拉力F作用下运动，则在时间t内（）

A: 重力的冲量为0

B: 拉力F的冲量为Ft

C: 拉力F的冲量为Ftcosθ

D: 物体动量的变化量等于Ftcosθ

难度：简单题型:常考题来源：河北省保定市2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮

10．某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验．气垫导轨装置如图（a）所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

下面是实验的主要步骤：

①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；

②向气垫导轨通入压缩空气；

③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；

④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；

⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；

⑥先，然后，让滑块带动纸带一起运动；

⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出理想的纸带如图（b）所示；

⑧测得滑块1的质量310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．试完善实验步骤⑥的内容．

已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为kg•m/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为kg•m/s（保留三位有效数字）．

试说明（2）中两结果不完全相等的主要原因是．

难度：中等题型:常考题来源：甘肃省兰州一中2016-2017高二下学期物理期末考试试卷

解析收藏试题篮