万考题-全国中小学题库

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1．在“探究碰撞中的不变量”实验中，装置如图所示，两个小球的质量分别为m_A和m_B.

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现有下列器材，为完成本实验，哪些是必需的？请将这些器材前面的字母填在横线上________．

如果碰撞中动量守恒，根据图中各点间的距离，则下列式子成立的是________．

难度：中等题型:常考题来源：江西省定南二中2019-2020学年高二下学期物理期中能力综合评价考试试卷

2．如图所示，光滑水平面上有一矩形长木板，木板左端放一小物块，已知木板质量大于物块质量，t=0时两者从图中位置以相同的水平速度v₀向右运动，碰到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来，运动过程中物块一直未离开木板，则关于物块运动的速度v随时间t变化的图像不正确的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：江西省定南二中2019-2020学年高二下学期物理期中能力综合评价考试试卷

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3．如图所示，质量为M的小车静止在光滑的水平地面上，其AB部分为半径R的光滑四分之一圆孤，BC部分水平粗糙、长为L。一可看做质点的小物块从A点由静止释放，滑到C点刚好相对小车静止。已知小物块质量m，重力加速度为g。求：

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小物块与小车BC部分间的动摩擦因数μ ；

小物块从A滑到C的过程中，小车速度的最大值v。

难度：中等题型:常考题来源：广东省顺德区容山中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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4．如图所示，世界冠军丁俊晖在斯诺克比赛中正准备击球，设丁俊晖在这一杆中，白色球主球和花色球碰撞前后都在同一直线上运动，碰撞前，白色球A的动量p_A=6kg·m/s，花色球B静止；碰撞后，花色球B的动量变为p_B=4kg·m/s。则两球质量 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 间的关系可能是（）

A:

B:

C:

D: m_B﹦3m_A

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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5．如图所示，在光滑水平面上放置一个质量为M的滑块，滑块的一侧是一个弧形凹槽OAB，凹槽半径为R，A点切线水平。另有一个质量为m的小球以速度 $\text{[math]}$ 从A点冲上凹槽，重力加速度大小为g，不计摩擦。下列说法中正确的是（）

图片_x0020_100006

A:

B: 如果小球的速度足够大，球将从滑块的左侧离开滑块后会直接落到水平面上

C: 小球在弧形凹槽上运动的过程中，滑块的动能一直增大

D:

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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6．如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰，小球的质量分别为m₁和m₂ ，图乙为它们碰撞前后的x－t图像.已知m₁=0.1kg由此可以判断（）

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A: 碰前m₂静止，m₁向右运动

B: 碰后m₂和m₁都向右运动

C: 由动量守恒定律可以算出m₂=0.3kg

D: 碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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7．如图所示，质量为 $\text{[math]}$ 的物块可视为质点，放在质量为 $\text{[math]}$ 的木板左端，足够长的木板静止在光滑水平面上，物块与木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ 。质量为 $\text{[math]}$ 的子弹以速度v₀=300m/s沿水平方向射入物块并留在其中（时间极短），g取10m/s²。求：

子弹进入物块后一起向右滑行的最大速度 $\text{[math]}$ ；

木板向右滑行的最大速度 $\text{[math]}$ ；

物块在木板上滑行的时间t及物块在木板上相对木板滑行的距离x。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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8．如图所示，光滑平面上有一辆质量为4m的小车，车上左右两端分别站着甲、乙两人，他们的质量都是m，开始两个人和车一起以速度v₀向右匀速运动．某一时刻，站在车右端的乙先以相对地面向右的速度v跳离小车，然后站在车左端的甲以相对于地面向左的速度v跳离小车．两人都离开小车后，小车的速度将是( )

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A: 1.5v₀

B: v₀

C: 大于v₀ ，小于1.5v₀

D: 大于1.5v₀

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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9．如图所示为实验室中《验证动量守恒定律》的实验装置示意图。

图片_x0020_100018

实验中必须要求的条件是______。

图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球 $\text{[math]}$ 多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后把被碰小球 $\text{[math]}$ 静置于水平轨道的末端，再将入射球 $\text{[math]}$ 从斜轨上S位置静止释放，与小球 $\text{[math]}$ 相碰，并重复多次。本实验还需要完成的必要步骤是________（填选项前的符号）。

为了验证碰撞前后动量守恒，该同学只需验证表达式：成立，即表示碰撞中动量守恒。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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10．如图所示，在光滑的水平面上有一质量为m=1kg的足够长的木板C，在C上放置有A、B两物体，A的质量m_A=1kg，B的质量为m_B=2kg．A、B之间锁定一被压缩了的轻弹簧，弹簧储存的弹性势能E_p=3J，现突然给A、B一瞬时冲量作用，使A、B同时获得v₀=2m/s的初速度，且同时弹簧由于受到扰动而解除锁定，并在极短的时间内恢复原长，之后与A、B分离．已知A和C之间的摩擦因数为μ₁=0.2，B、C之间的动摩擦因数为μ₂=0.1，且滑动摩擦力略小于最大静摩擦力．求：

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弹簧与A、B分离的瞬间，A、B的速度分别是多大？

已知在C第一次碰到右边的固定挡板之前，A、B和C已经达到了共同速度，求在到达共同速度之前A、B、C的加速度分别是多大及该过程中产生的内能为多少？

已知C与挡板的碰撞无机械能损失，求在第一次碰撞后到第二次碰撞前A在C上滑行的距离？

难度：中等题型:常考题来源：安徽省黄山市屯溪第一中学2019-2020学年高二下学期物理期中考试试卷

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