万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．如图所示，倾角为37°的光滑斜面与半径为R的光滑圆弧轨道相切于B点，质量为2m、长为L=6.4R的小车静止在光滑水平面上，左端靠在圆弧轨道最低点C处，距车右端S处有一固定挡板，挡板距车右端的距离S可调，挡板上固定直径为R的光滑半圆轨道DEG，小车的上表面与C、D的连线在同一水平面内。质量为m的物块从斜面上的A点静止释放，滑上小车后带动小车运行，小车与挡板碰撞后立即被挡板牢固粘连。物块与小车间的动摩擦因数μ=0.5，A、B两点间的竖直高度h=4.3R，重力加速度为g，物块视为质点，空气阻力不计，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

求物块到达C处时对圆弧轨道的压力；

要使物块与小车达到共同速度时车刚好与挡板相撞，S取多少？

求物块从滑上小车到刚离开小车的过程中，物块克服摩擦力做的功W_f与S的大小关系，并判断S取不同值时物块能否到达半圆弧的中点E处。

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省温州2020年11月物理普通高中选考适应性测试试卷

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2．如图所示，垫球是排球运动中通过手臂的迎击动作，使来球从垫击面上反弹出去的一项击球技术，若某次从垫击面上反弹出去竖直向上运动的排球，之后又落回到原位置，设整个运动过程中排球所受阻力大小不变，则（）

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A: 球从击出到落回的时间内，重的力冲量为零

B: 球从击出到落回的时间内，空气阻力的冲量为零

C: 球上升阶段阻力的冲量小于下降阶段阻力的冲量

D: 球上升阶段动量的变化量等于下降阶段动量的变化量

难度：中等题型:常考题来源：吉林省白城市通榆县第一中学2021届高三上学期物理期中考试试卷

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3．如图甲所示，在光滑的水平轨道上有甲、乙两辆实验小车，甲车系着一条穿过打点计时器的纸带，当甲车受到水平向右的冲量的同时，立即启动打点计时器．甲车运动一段距离后，与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动，打出纸带如图所示。

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实验测得滑块甲的质量m₁＝0.10kg，滑块乙的质量m₂＝0.30kg；打点计时器所用交变电流的频率f＝50.0Hz。则碰撞前后甲、乙两物体的总动量分别为kg·m/s、kg·m/s（保留三位有效数字）；

实验结论：。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省问津教育联合体2021届高三上学期物理十月联考试卷

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4．在原子物理中，可用力学模型模拟粒子间的相互作用。如图所示，在光滑水平面上固定着一个光滑圆轨道，A、B、C、D四个点将圆轨道等分为四等份，轨道内径略大于小球直径。在轨道的B点静止着一个质量为 $\text{[math]}$ 的小球乙，另一个质量为 $\text{[math]}$ 的小球甲以初速 $\text{[math]}$ 沿逆时针方向运动，与乙球发生第一次弹性碰撞后，恰在C点两球发生第二次碰撞。求甲、乙两球的质量之比。

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难度：中等题型:常考题来源：湖北省黄冈市六校2021届高三上学期物理10月联考试卷

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5．如图所示，粗糙的水平地面上有一块长 $\text{[math]}$ 的木板，小滑块放置于长木板上的某一位置。 $\text{[math]}$ 时将一个方向水平向右、大小随时间均匀变化的力 $\text{[math]}$ 作用在长木板的右端， $\text{[math]}$ 时长木板从静止开始运动， $\text{[math]}$ 时滑块与木板开始发生相对运动。已知：滑块质量m与长木板质量M相等，均为1kg。设木板与地面间动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，滑块与木板间动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力（g取 $\text{[math]}$ ）。

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求 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的值；

滑块与木板相对静止且速度为 $\text{[math]}$ 时撤去力F，发现此后小滑块恰好不会滑出木板。求小滑块的初始位置与长木板右端的距离；

求(2)问中撤去力F的时刻。

难度：中等题型:常考题来源：湖北省黄冈市六校2021届高三上学期物理10月联考试卷

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6．静止在光滑水平面上的两物块通过一根细线相连，中间夹着一根压缩了的轻弹簧（与两物块均不拴接），如图所示，A物块的质量是B物块质量的2倍。现烧断细线，在弹簧弹开两物块的过程中，用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别表示弹簧对A、B两物块的冲量大小，则（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：江西省吉安市井冈山中学2021届高三上学期物理第二次大联考试卷

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7．小斌做“探究碰撞中的不变量”实验的装置如图所示，悬挂在 $\text{[math]}$ 点的单摆由长为 $\text{[math]}$ 的细线和直径为 $\text{[math]}$ 的小球A组成，小球A与放置在光滑支撑杆上的直径相同的小球B发生对心碰撞，碰后小球A继续向右摆动，小球B做平抛运动．

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小斌用游标卡尺测小球A直径如图所示，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．又测得了小球A质量 $\text{[math]}$ ，细线长度 $\text{[math]}$ ，碰撞前小球A拉起的角度 $\text{[math]}$ 和碰撞后小球B做平抛运动的水平位移 $\text{[math]}$ 、竖直下落高度 $\text{[math]}$ ，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，为完成实验，还需要测量的物理量有

A．小球B的质量 $\text{[math]}$