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1. 如图,光滑水平面上,质量为M的长木板处于静止状态,其上表面除右侧AB段粗糙外,其他部分光滑,在其左端固定一处于原长状态的轻弹簧。一质量为m的小滑块,以初速度v
0
从图示位置滑上木板,压缩弹簧后,最终从B端滑离长木板,小滑块与木板AB段间的动摩擦因数为μ,求:
弹簧的最大弹性势能,以及此时长木板的速度;
小滑块m返回刚滑上长木板位置时的速度,以及此时长木板的速度;
如果m滑离B点时的速度为v,求m滑离B点时长木板的速度和AB段的长度,还有整个过程中因摩擦而产生的热量。
难度: 困难
题型:常考题
来源:福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷
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试题篮
2. 高空抛物现象曾被称为“悬在城市上空的痛”。高空抛物是一种不文明的行为,而且会带来很大的社会危害。有人曾做了一个实验,将一枚50g的鸡蛋从8楼(距离地面20m)无初速释放,若鸡蛋与地面的作用时间为t=1.0×10
-2
s,鸡蛋与地面撞击后速度变为零,不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s
2
。求:
鸡蛋下落过程中动量变化的大小Δp;
鸡蛋与地面碰撞的过程中,鸡蛋受到的平均撞击力的大小F。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
3. 如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个半径相同的小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
为完成此实验,以下提供的测量工具中,本实验必须使用的是____;
关于本实验,下列说法中正确的是____;
图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射小球多次从斜轨上位置S由静止释放,通过白纸和复写纸找到其平均落地点的位置P,测出平抛射程OP。然后,把被碰小球静置于轨道的水平部分末端,仍将入射小球从斜轨上位置S由静止释放,与被碰小球相碰,并多次重复该操作,两小球平均落地点位置分别为M、N。实验中还需要测量的有____;
在某次实验中,记录的落点平均位置M、N几乎与OP在同一条直线上,在实验误差允许范围内,若满足关系式
,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 如图所示,将质量分别为m
A
=1 kg、m
B
=3 kg的A、B两个物体放在光滑的水平面上,物体B处于静止状态,B的左端与一轻弹簧相连接。现在给物体A一水平向右的初速度v
0
=4 m/s。则下列说法正确的是( )
A: 弹簧压缩到最短时,A,B两物体的速度大小均为0
B: 弹簧压缩到最短时,A物体的速度为2m/s
C: 整个过程中弹簧储存的最大弹性势能为6 J
D: 整个过程中A,B系统的最小动能为6 J
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市延庆区2020-2021学年高二下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
5. 在光滑的水平地面上放有一质量为M的半圆柱体,在其圆心正上方静止放有一质量为m的光滑小球。某时刻小球受到轻微扰动,由静止开始下滑。当m与M分离时,m的水平位移为
, 则M的位移为( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省部分重点高中2020-2021学年高一下学期物理期中考试试卷
解析
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试题篮
6. 如图所示,木板B静止在光滑的冰面上,其右端上表面与一粗糙倾斜滑道平滑相接,滑道倾角
,一游客坐在滑板上,从滑道上距底端s=5m处由静止滑下。已知木板质量
,长度L=3m,游客和滑板的总质量
。若游客和滑板可看做质点,与滑道间的动摩擦因数
,取g=10m/s
2
、sin37°=0.6、cos37°=0.8。
求游客在滑道上下滑时的加速度大小;
若要游客刚好不从木板B的左端滑出,求滑板与木板B上表面间的动摩擦因数
。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省佛山市普通高中2021届高三下学期物理第二次教学质量检测试卷
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试题篮
7. 在粗糙水平面上固定一半径R=2.0m的光滑四分之一圆弧槽。距圆弧槽最低点右侧x
0
=2.0m处有一个质量M=1.0kg、长度L=10.0m的薄木板,薄木板与圆弧槽最低点平齐。圆弧槽最低点放置一可视为质点的质量m=3.0kg的小物块Q,现让一质量也为m的小物块P(可视为质点)以v
0
=14m/s的水平初速度从右端滑上薄木板。当小物块运动至薄木板左端时,薄木板左端恰好与圆弧槽相撞,同时小物块P与Q碰撞并粘连在一起。已知小物块P与薄木板间的动摩擦因数μ
1
=0.40,重力加速度g=10m/s
2
, 求:
从P开始运动到与Q发生碰撞所经历的时间t;
薄木板与水平面间的动摩擦因数μ
2
;
P、Q碰撞后运动的最大高度H。
难度: 中等
题型:模拟题
来源:安徽省宣城市2021届高三下学期理综物理4月第二次调研测试试卷
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试题篮
8. 某同学用图甲装置在做“探究碰撞中的不变量”实验时,入射小球和被碰小球的质量关系为
实验后,两小球在记录纸上留下三处落点痕迹如图乙所示。他将米尺的零刻线与O点对齐,测量出O点到三处平均落地点的距离分别为OA、OB、OC,该同学通过测量和计算发现,两小球在碰撞前后动量守恒,机械能有损失。由此可以判断出图乙中的B点是___________
A: 未放被碰小球,入射小球的落地点
B: 入射小球碰撞后的落地点
C: 被碰小球碰撞后的落地点
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省绍兴市柯桥区2021届高三下学期物理高考及选考科目适应性试卷
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试题篮
9. 弗兰克-赫兹实验是研究汞原子能量是否具有量子化特点的重要实验。实验原理如图甲所示,灯丝K发射出初速度不计的电子,K与栅极G间的电场使电子加速,G、A间加有电压为0.5V的反向电场,使电子减速,电流表的示数大小间接反映了单位时间内能到达A极电子的多少。在原来真空的容器中充稀薄汞蒸气后,发现K、G间电压U每升高4.9V时,电流表的示数I就会显著下降,如图乙所示。科学家猜测电流的变化与电子和汞原子的碰撞有关,玻尔进一步指出该现象应从汞原子能量量子化的角度去解释。依据本实验结果下列判断合理的是( )
A: 电子运动过程中只可能与汞原子发生一次碰撞
B: 汞原子基态和第一激发态的能级之差可能为4.9eV
C: K、G间电子的动能越大,越容易使汞原子发生跃迁
D: K、G间电压越大,单位时间内到达A极的电子数越多
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省宁波市2021届高三下学期物理高考选考适应性考试(二模)试卷
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试题篮
10. 我国打破西方国家的技术封锁在川西山区建成了亚洲最大的风洞群,拥有8座“世界级”风洞设备。某风洞实验室可以产生水平方向的、大小可调节的风力,研究表明水平风力与风速的平方、测试物的表面积成正比。现将一套有小球的细直杆放入实验室,小球质量为2千克,孔径略大于细杆直径。当杆在水平方向上固定时,调节风速大小至某一值,使小球恰好能在杆上作匀速运动:将风速增大至2倍后,小球从A点静止释放后沿着杆滑过7.5米到达O点,测得运动时间为1.0秒。这里我们忽略小球因自身运动而形成的风力变化,请你计算:
小球与细杆间的滑动摩擦因数
。
小球从A点运动到O点过程中的动量变化量。
保持2倍风速不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,则小球从A点静止释放后沿杆滑到O点需要多少时间?(
,
,取
)
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省金华市义乌市2021届高三下学期物理适应性考试试卷
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