首页
激活码
充值中心
登录
高中物理
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
沪科版
鲁科版
粤教版
苏教版
教科版
人教版(2019)
鲁科版(2019)
沪科版(2019)
教科版(2019)
粤教版(2019)
年级
必修1
必修2
选修1
选修2
选修3
必修1
必修2
选修1-1
选修1-2
选修2-1
选修2-3
选修3-1
选修3-2
选修3-3
选修3-4
选修3-5
必修1
必修2
选修3-1
选修3-2
选修3-3
选修3-4
选修3-5
必修1
必修2
选修1-1
选修1-2
选修2-1
选修2-2
选修2-3
选修3-1
选修3-2
选修3-3
选修3-4
选修3-5
必修1
必修2
必修1
必修2
选修3-1
选修3-2
选修3-3
选修3-4
选修3-5
必修 第一册
必修 第二册
必修 第三册
选择性必修 第一册
选择性必修 第二册
选择性必修 第三册
必修 第一册
必修 第二册
必修 第三册
选择性必修 第一册
选择性必修 第二册
选择性必修 第三册
必修 第一册
必修 第二册
必修 第三册
选择性必修 第一册
选择性必修 第二册
选择性必修 第三册
必修 第一册
必修 第二册
必修 第一册
必修 第二册
必修 第三册
选择性必修 第一册
选择性必修 第二册
选择性必修 第三册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
必修1
题型
全部
单选题
多选题
填空题
解答题
单选题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 利用如图所示的实验装置可验证动量守恒定律。由于小球的下落高度是定值,下落时间是定值,所以小球落在地面上的水平位移就代表了小球做平抛运动时水平初速度的大小,这样碰前速度和碰后速度就可以用平抛运动的水平位移来表示。
以下要求正确的是
。
关于小球的落点,下列说法正确的是
。
实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次实验,在记录纸上找到了两球平均落点位置分别为M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON。已知入射球的质量为m
1
, 被碰球的质量为m
2
, 如果测得m
1
·OM+m
2
·ON近似等于
,则可证明碰撞中系统的动量守恒。
在实验中,根据小球的落点情况,若等式ON=
成立,则可证明碰撞中系统的动能守恒[要求用第(3)问中涉及的物理量表示]。
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章 动量守恒定律 4 实验:验证动量守恒定律 基础过关练【xm】
解析
收藏
试题篮
2. 在“利用气垫导轨验证动量守恒定律”的实验中,用到的测量工具有 ( )
A: 停表、天平、刻度尺
B: 弹簧测力计、停表、天平
C: 天平、刻度尺、光电计时器
D: 停表、刻度尺、光电计时器
难度: 简单
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章 动量守恒定律 4 实验:验证动量守恒定律 基础过关练【xm】
解析
收藏
试题篮
3. 某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速直线运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速直线运动。他设计的装置如图甲所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz,长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力。
若打出的一条纸带如图乙所示,并测得各计数点间距(已标在图上)。A为运动的起点,则应选
段来计算A碰前的速度。(选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)
已测得小车A的质量m
1
=0.2 kg,小车B的质量为m
2
=0.1 kg,则碰前两小车的总动量为
kg·m/s,碰后两小车的总动量为
kg·m/s。(结果保留两位小数)
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章 动量守恒定律 4 实验:验证动量守恒定律 基础过关练【xm】
解析
收藏
试题篮
4. 如图甲所示为验证动量守恒定律的实验装置,气垫导轨上放着两个滑块,滑块A的质量为500 g,滑块B的质量为200 g。每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连,两个打点计时器的电源频率均为50 Hz。调节设备使气垫导轨正常工作后,接通两个打点计时器的电源,并让两个滑块以不同的速度相向运动,碰撞后粘在一起继续运动。图乙为纸带上选取的计数点,每两个计数点之间还有四个点没有画出。
判断气垫导轨是否处于水平,下列措施可行的是
(填字母代号)。
根据图乙提供的纸带,计算碰撞前两滑块的总动量大小p=
kg·m/s;碰撞后两滑块的总动量大小p'=
kg·m/s。多次实验,若碰撞前后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等,则动量守恒定律得到验证。(结果均保留两位有效数字)
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章 动量守恒定律 4 实验:验证动量守恒定律 基础过关练【xm】
解析
收藏
试题篮
5. 静止在湖面的小船上有两个人分别向相反方向水平抛出质量相同的小球甲、乙,将甲向左抛,乙向右抛,如图所示。甲先抛,乙后抛,抛出后两小球相对岸的速率相等,若不计水的阻力,则下列说法中正确的是 ( )
A: 两球抛出后,船向左以一定速度运动,乙球受到的冲量大一些
B: 两球抛出后,船向右以一定速度运动,甲球受到的冲量大一些
C: 两球抛出后,船的速度为零,甲球受到的冲量大一些
D: 两球抛出后,船的速度为零,两球所受的冲量相等
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章动量守恒定律 3 动量守恒定律 能力提升练【xm】
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示,质量为m的小球A静止于光滑水平面上,在A球与墙之间用轻弹簧连接。现用完全相同的小球B以水平速度v
0
与A相碰后粘在一起压缩弹簧。不计空气阻力,若弹簧被压缩过程中的最大弹性势能为E,从球A被碰开始到回到原静止位置的过程中,墙对弹簧的冲量大小为I,则下列表达式中正确的是 ( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章动量守恒定律 3 动量守恒定律 能力提升练【xm】
解析
收藏
试题篮
7. 如图甲所示,两个质量相等的小车A和B静止在光滑的水平地面上。它们之间装有被压缩的轻质弹簧,用不可伸长的轻细线把它们系在一起。如图乙所示,让B紧靠墙壁,其他条件与图甲相同。对于小车A、B和弹簧组成的系统,烧断细线后 ( )
A: 从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,图甲所示系统动量守恒,机械能守恒
B: 从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,图乙所示系统动量守恒,机械能守恒
C: 从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,墙壁对图乙所示系统的冲量为零
D: 从烧断细线到弹簧恢复原长的过程中,墙壁弹力对图乙中B车做功不为零
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章动量守恒定律 3 动量守恒定律 能力提升练【xm】
解析
收藏
试题篮
8. 如图所示,三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑水平面上。c车上有一小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止,此后 ( )
A: a、b两车运动速率相等
B: a、c两车运动速率相等
C: 三辆车的速率关系v
c
>v
a
>v
b
D: a、c两车运动方向相反
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章动量守恒定律 3 动量守恒定律 能力提升练【xm】
解析
收藏
试题篮
9. 如图所示,木块A静置于光滑的水平面上,其曲面部分MN是光滑的,水平部分NP是粗糙的。现有物体B从M点由静止开始沿MN下滑,设NP足够长,则以下叙述正确的是( )
A: A,B最终以相同速度运动
B: A,B最终速度均为零
C: 木块A先做加速运动,后做减速运动
D: 木块A先做加速运动,后做匀速运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章动量守恒定律 3 动量守恒定律 能力提升练【xm】
解析
收藏
试题篮
10. 光滑水平面上放着一异形物块b,其曲面是四分之一光滑圆弧,在它的最低点放着一个静止的小球c,如图所示。滑块a以初速度v
0
水平向左运动,与b碰撞后迅速粘在一起。已知a、b、c的质量均为m,小球c不能从物块b的上端离开,在它们相互作用与运动的全过程中 ( )
A: a、b、c组成的系统动量守恒
B: a、b、c组成的系统机械能不守恒
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:选择性必修一第一章动量守恒定律 3 动量守恒定律 能力提升练【xm】
解析
收藏
试题篮
1...
<<
12431
12432
12433
12434
12435
12436
>>
14239
0
/40
进入组卷