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部编版： 必修1
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  • 1． 京广高速铁路武广段正在紧张施工，建成后将成为沟通京广的又一交通大动脉．当“和谐号”高速铁车在该高速铁路上匀速快乐地行驶时，则（   ）
    A: 当铁车以频率f鸣笛向观察者开过来时，观察者听到笛声频率小于f
    B: 当铁车以频率f鸣笛向观察者开过来时，观察者听到笛声频率大于f
    C: 当铁车以频率f鸣笛向观察者开过来时，观察者听到笛声频率等于f
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：多普勒效应++++2 27
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  • 2． 当火车驶近时，观察者觉得它的汽笛的基音比驶去时高一个音（即频率高了 倍），设声速为v=340m/s，则火车速率为．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：多普勒效应++++2 27
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  • 3． 如图甲所示，一列机械横波沿ab直线向右传播，已知a、b两点间的距离为1m，a、b两点的振动情况如图乙所示，求：

    波长可能值？
    波速可能值？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：波长、波速和频率的关系 40
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  • 4． 在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速为2m/s，振幅为A．M、N是平衡位置相距2m的两个质点，如图所示．在t=0时，M通过其平衡位置沿y轴正方向运动，N位于其平衡位置上方最大位移处．已知该波的周期大于1s．则（   ）

    A:
    B:
    C: 从t=0到t=1s，M向右移动了2m
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：横波的图象++++++++ 9
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  • 5． 学生们在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是（   ）
    A: 老师讲课的声音大一些
    B: 在教室周围植树
    C: 每个学生都带一个防噪声耳罩
    D: 在教室内安装噪声监测装置
    难度： 中等 题型:常考题 来源：机械波的形成+++++++++ 21
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  • 6． 如图所示，其中实线表示波峰，虚线表示波谷，则（   ）

    A: a点的振动始终加强
    B: a点的振动始终减弱
    C: 由图可知两波源振动的频率相同
    D: 在两波相遇的区域中不会产生干涉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：机械波的形成+++++++++ 21
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  • 7． 一列简谐横波沿介质传播，当波源质点突然停止振动时，介质中其他质点的振动及能量传递的情况是（   ）
    A: 所有质点都立即停止振动
    B: 能量将会继续向远处传递
    C: 能量传递随即停止
    D: 已经振动的质点将继续振动，未振动的质点则不会振动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：机械波的形成+++++++++ 21
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  • 8． 波在传播过程中，正确的说法是（   ）
    A: 介质中的质点随波的传播而迁移
    B: 波源的振动能量随波传递
    C: 振动质点的频率随着波的传播而减小
    D: 波源的能量靠振动质点的迁移来传播
    难度： 中等 题型:常考题 来源：机械波的形成+++++++++ 21
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  • 9． 关于波动的下列说法，正确的是（   ）
    A: 介质中的质点随波的传播而迁移
    B: 质点振动的方向总是垂直于波的传播方向
    C: 波不但传递能量，还能传递信息
    D: 波传播的速度和质点振动速度相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：机械波的形成+++++++++ 21
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  • 10． 一列波由波源向周围扩展开去，由此可知（   ）
    A: 介质中的各个质点由近及远地传播开去
    B: 介质中的各个质点只是在各自的平衡位置附近振动，并不迁移
    C: 介质将振动的能量由近及远地传播开去
    D: 介质将振动的形式由近及远地传播开去
    难度： 中等 题型:常考题 来源：机械波的形成+++++++++ 21
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