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部编版: 必修1
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  • 1. 如图所示,是一个判定AB之间电源性质的仪器。若接通电源后只有绿灯亮,则AB之间是什么电源?若只有红灯亮或黄灯亮,AB之间电源又如何?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
  • 2. 如图所示,一矩形线圈abcd放置在匀强磁场中,并绕过ab、cd中点的轴OO′以角速度ω逆时针匀速转动。若以线圈平面与磁场夹角θ=0°时(如图)为计时起点,并规定当电流自a流向b时电流方向为正。则下列四幅图中正确的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第1节交变电流
  • 3. 电阻R1、R2与交流电源按照图 (a)方式连接,R1=10 Ω,R2=20 Ω。合上开关S后,通过电阻R2的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图(b)所示。则(  )

    A: 通过R1的电流有效值是1.2 A
    B: R1两端的电压有效值是6 V
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第2节描述交变电流的物理量
  • 4. 如图1所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图象如图2中曲线a、b所示,则(  )

    A: 两次t=0时刻线圈平面均与中性面重合
    B: 曲线a、b对应的线圈转速之比为2∶3
    C: 曲线a表示的交变电动势频率为25 Hz
    D: 曲线b表示的交变电动势有效值为10 V
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第2节描述交变电流的物理量
  • 5. 如图所示的电路中,L为电感线圈,R为灯泡,电流表内阻为零。电压表内阻无限大,交流电源的电压u=220 sin 10πt V。若保持电压的有效值不变,只将电源频率改为25 Hz,下列说法中正确的是(  )

    A: 电流表示数增大
    B: 电压表示数减小
    C: 灯泡变暗
    D: 灯泡变亮
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
  • 6. 如图所示,开关接直流上灯泡的亮度(填“大于”“小于”或“等于”)接到交流上灯泡亮度,说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同。

    电感对交变电流阻碍作用的大小,用来表示,线圈的自感系数越大,自感作用就越大,感抗就;交变电流的频率越高,电流变化越快,自感作用越大,感抗,电感有的作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
  • 7. 某交变电压随时间的变化规律如图所示,则此交变电流的频率为Hz。线圈转动的角速度是rad/s。若将此电压加在10 μF的电容器上,则电容器的耐压值不应小于V。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第2节描述交变电流的物理量
  • 8. 关于电感对交变电流的影响,下列说法正确的是(  )
    A: 电感不能通直流电流,只能通交变电流
    B: 电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同
    C: 同一个电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小
    D: 同一个电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
  • 9. 关于容抗,下列说法中正确的是(  )
    A: 电容器充电时,容抗小
    B: 电容器充电时,容抗大
    C: 电容器的电容和交变电流的频率一定时,容抗一定与充、放电无关
    D: 以上说法都不对
    难度: 简单 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响
  • 10. 如图所示把电阻、电感、电容并联到某一交流电源上,三个电流表示数相同,若保持电源电压不变,而将频率加大,则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是(  )

    A: I1=I2=I3
    B: I1>I2>I3
    C: I2>I1>I3
    D: I3>I1>I2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3选修3-2第五章第3节电感和电容对交变电流的影响