当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1
题型
难度
年份
  • 1. 如图所示的电路,金属丝固定在两接线柱a、b上,鳄鱼夹c与金属丝接触良好,现用多用电表测量保护电阻R0的阻值,完成相关的内容:

    将选择开关转到欧姆挡,红、黑表笔短接,调节,使指针恰好停在欧姆刻度线的处。
    ,再将红、黑表笔分别接在R0的两端,测量结果如右图所示,则R0的阻值为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3-1第二章第9节实验:练习使用多用电表同步练习
  • 2. 如图所示为一多用电表表盘。

    如果用直流10 V挡测量电压,则读数为V;
    如果用直流100 mA挡测量电流,则读数为mA;
    如果用×100挡测电阻,则读数为Ω。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3-1第二章第9节实验:练习使用多用电表同步练习
  • 3. 某同学想通过一个多用电表中的欧姆挡,直接去测量某电压表(量程为10 V)的内阻(大约为几十千欧),该多用电表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆挡的选择开关拨至挡,先将红、黑表笔短接调零后,选用图中方式连接。

    在实验中,某同学读出欧姆表的读数如图所示,为Ω,这时电压表的读数为V,请你求出欧姆表电池的电动势为V。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3-1第二章第9节实验:练习使用多用电表同步练习
  • 4. 如图所示,由电源、小灯泡、电阻丝、开关组成的电路中,当闭合开关S后,小灯泡正常发光,若用酒精灯加热电阻丝时,发现小灯泡亮度变化是,发生这一现象的主要原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3-2第六章第1节传感器及其工作原理同步练习
  • 5. 影响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,而半导体材料的电阻率则与之相反,随温度的升高而减小。某课题研究组在研究某种导电材料的用电器件Z的导电规律时,利用左图所示的分压电路测得其电压与电流的关系如下表所示:

    U/V

    0.40

    0.60

    0.80

    1.00

    1.20

    1.50

    1.60

    I/A

    0.20

    0.45

    0.80

    1.25

    1.80

    2.81

    3.20

    根据表中数据,判断用电器件Z可能属于上述哪类材料?
    把用电器件Z接入右图所示的电路中,闭合开关,电流表的读数为1.8 A,电池的电动势为3 V,内阻不计,电阻R的电功率为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:高中物理人教版选修3-2第六章第1节传感器及其工作原理同步练习
  • 6. 如图所示,一矩形金属框,可动边AB长为0.10m,电阻为0.20Ω,CD边电阻为0.80Ω,导轨电阻不计,匀强磁场的磁感应强度为0.50T。当AB边以15m/s的速度向右移动时,求:

    感应电动势的大小;
    感应电流的大小;
    AB边两端的电压。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期物理期末考试试卷
  • 7.                          
    某同学用多用电表测量某一电阻,以下是该同学实验过程中的主要操作步骤。

    a.将“选择开关”置于如图甲所示的位置;

    b.将红、黑表笔短接,调节电阻调零旋钮,进行欧姆调零;

    c.如图乙所示把两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图丙所示;

    d.记下读数,实验完毕。

    指出该同学上列操作步骤中不合理的地方或遗漏的操作步骤,并加以指正。

    ;② ;③ 

    该同学想采用“伏安法”更精确地测量该电阻的阻值,选用了如图丁所示的实验器材,其中电压表量程3V、内阻约为3kΩ,电流表量程15mA、内阻约为4Ω,滑动变阻器总阻值400Ω,电源电动势3V。图中已经完成部分导线的连接(电池组右边为正极),请你在实物接线图中完成余下导线的连接。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江教育绿色评价联盟2018届高考物理适应性试卷选考试题
  • 8.                                 
    如图所示的是“研究电磁感应现象”的实验装置.

    ①将图中所缺导线补接完整.

    ②如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上开关后线圈A迅速从线圈B中拔出时,电流计指针将(选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”).

    某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时,原线圈接在学生电源上,用多用电表测量副线圈的电压.

    ①下列操作正确的是

    A.原线圈接直流电压,电表用直流电压挡    B.原线圈接直流电压,电表用交流电压挡

    C.原线圈接交流电压,电表用直流电压挡    D.原线圈接交流电压,电表用交流电压挡

    ②该学生继续做实验,在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变,增加副线圈的匝数,观察到副线圈两端的电压增大;然后再保持副线圈的匝数不变,增加原线圈的匝数,观察到副线圈两端的电压(选填“增大”、“减小”或“不变”).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省五校(嘉兴一中、学军中学、杭州高级中学)2018届高三上学期物理第一次联考试卷
  • 9. 为了测量某待测电阻Rx的阻值(约为30Ω).有以下一些器材可供选择:

    电流表:A1(量程0~50mA,内阻约1Ω);A2(量程0~3A,内阻约0.12Ω)

    电压表:V1(量程0~3V,内阻很大);电压表:V2(量程0~15V,内阻很大)

    电源:E(电动势为约为3V,内阻约为0.2Ω)

    定值电阻R(20Ω,允许最大电流1.0A)

    滑动变阻器R1(0~10Ω、允许最大电流2.0A)

    滑动变阻器R2(0~1kΩ、允许最大电流0.5A)

    单刀单掷开关S一个,导线若干

    根据以上器材设计电路,要求尽可能减小测量误差,测量时电表的读数大于其量程的一半,而且调节滑动变阻器能使电流表读数有明显的变化。

    电流表应选,电压表应选,滑动变阻器应选(填写器材符号)
    请在方框中画出测量电阻 的实验电路图。(并在电路图中标出所用元件的对应符号)
    若电压表示数为U,电流表示数为I,则待测电阻 的表达式为 =
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁师范大学附属中学2017-2018学年高三上学期物理期末考试试卷
  • 10. 如图所示的电路,闭合开关S,当滑动变阻器测算P向右移动时,下列说法正确的是:(    )

    A: 电流表读数变小,电压表读数变大
    B: 小电泡L变暗
    C: 电容器C上电荷量减小
    D: 电源的总功率变大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁葫芦岛市普通高中2017-2018学年高二上学期物理期末考试试卷