万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．实验室有A、B两个多用电表，某同学要用A多用电表的欧姆挡测量B多用电表电压挡的内阻：

在使用多用电表前，需要将两个多用电表进行机械调零，在图甲的多用电表的面板上，需要调节的是（填“S”“T”或“K”）；

已知B多用电表的2.5V量程直流电压挡的内阻约为十几千欧，将红表笔插入A多用电表的“＋”插孔，黑表笔插入另一个插孔，测量前，先将多用电表A的选择开关调到欧姆挡的×1k挡，然后进行欧姆调零，将B多用电表的选择开关调到直流电压挡2.5V，将A表的红表笔连接B多用电表的（填“＋”或“－”）插孔，黑表笔连接另一个插孔，多用电表A内电池的示数如图乙所示，则多用电表B直流电压挡2.5V的内阻为R_V＝Ω；

该同学还想测量多用电表A内电池的电动势，他从多用电表A的表盘读出调好的多用电表A的中值电阻为R，测多用电表B直流电压挡2.5V的内阻时，多用电表B的表盘电压示数为U，则多用电表A内电池的电动势为E＝（用测得的物理量符号表示）。

难度：中等题型:常考题来源：吉林省桦甸四中、磐石一中、梅河口五中、蛟河实验中学等2020届高三下学期考物理4月联考试卷

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2．某同学要将一满偏电流为3mA的毫安表G改装为量程为30mA的电流表。他先测量出毫安表G的电阻，然后对表进行改装，最后再利用一标准毫安表，对改装后的电流表进行检测

具体实验步骤如下：

①按电路原理图a连接线路

②将R₁的阻值调到最大，闭合开关S₁后调节R₁的阻值，使毫安表G的指针偏转到满刻度

③闭合S₂ ，保持R₁不变，调节R₂的阻值，使毫安表G的指针偏转到满刻度的三分之一的位置

④记下R₂的阻值

回答下列问题：

如果按正确操作步骤测得R₂的阻值为90Ω，则毫安表G内阻的测量值R_g=Ω，与毫安表内阻的真实值 $\text{[math]}$ 相比，R_g $\text{[math]}$ （填“>”、“＝”或“<”）

若忽略实验的误差，将上述毫安表G改装成量程为30mA的电流表，则需要并联一个阻值R=Ω的电阻

根据图b所示电路对改装后的电表进行检测，当标准毫安表的示数为16.0mA时，改装表的指针位置如图c所示，由此可以推测出改装的电表量程不是预期值，改装电流表的量程是mA

要达到预期目的，无论测得的内阻值是否正确，都不必重新测量，只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可，其中k=

难度：中等题型:模拟题来源：河北省正定中学2020届高三下学期理综物理第三次质量检测试卷

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3．如图所示，用小灯泡模仿光控电路，AY之间为斯密特触发器，R_G为光敏电阻，R₁为可变电阻；J为继电器的线圈，J_a为它的常开触点。下列说法正确的是 ( )

A: 天色变暗时，A端输入高电平，继电器吸引J_a ，路灯点亮

B: 要想在天色更暗时路灯才会点亮，应把R₁的阻值调大些

C: 要想在天色更暗时路灯才会点亮，应把R₁的阻值调小些

D: 二极管的作用是继电器释放J_a时提供自感电流的通路，防止损坏集成电路

难度：中等题型:模拟题来源：河北省衡水中学2020届高三下学期理综物理第五次调研试卷

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4．有一电压表V₁ ，其量程为3V、内阻R₁约为3000Ω．现要准确测量该电压表的内阻，提供的器材有：

电源E：电动势约为5V，内阻不计

电流表A₁：量程100mA，内阻R_A＝20Ω

电压表V₂：量程2V，内阻R₂＝2000Ω

滑动变阻器最大阻值R₀＝10Ω，额定电流1A

电键一个，导线若干

为了测量电压表V₁的内阻R₁ ，请设计合理的实验，在实物图中选择合适的器材，完成实物连线：

实验开始时，滑动变阻器滑动触头应置于

写出电压表V₁内阻的计算表达式R₁＝（可能用到的数据：电压表V₁的示数为U₁ ，电压表V₂的示数为U₂ ，电流表示数I，R_A ， R₂ ， R₀）。

难度：中等题型:模拟题来源：山东省泰安市2020年高考物理一模试卷

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5．一细而均匀的导电材料，截面为同心圆环，如图1所示，此材料长约3cm，电阻约为100Ω，已知这种材料的电阻率为ρ．欲测量该样品的内径，但内径太小，无法直接测量。除待测导电材料（用R₂表示）外，现提供以下实验器材：

A．20分度的游标卡尺；

B．螺旋测微器；

C．电流表A₁（量程50mA，内阻r₁＝10Ω）；

D．电流表A₂（量程100mA，内阻r₂约为40Ω）；

E．定值电阻R₀＝90Ω

F．滑动变阻器R₁（0～10Ω，额定电流2A）；

G．直流电源E（电动势为10V，内阻很小）；

H．开关一只，导线若干。

请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案，回答下列问题：

用游标卡尺测得该样品的长度如图2所示，其示数L＝cm，用螺旋测微器测得该样品的外径如图3所示，其示数D＝mm。

为了多测几组数据，请将你设计的实验测量电路图画在图4的虚线框内（所需仪器在题中给的器材中选取，用常用的电路符号代替）。

为了得到样品的内径d，实验中还需要得到的一组测量值是（用字母表示且要说明相应字母的含义）。

用已知的物理量字母和所测得的物理量的字母表示样品的内径d＝。

难度：中等题型:模拟题来源：江西省重点中学盟校2020年高考物理一模试卷

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6．某研究性学习小组为了测量一只阻值约3KΩ的电阻较为准确的阻值，实验室可以提供的器材有：

A．电流表A₁ ，量程为300µA，内阻R_A1＝100Ω；

B．电流表A₂ ，量程为1mA，内阻R_A2约为5Ω；

C．电压表V（量程15V，内阻约为10KΩ）

D．电阻箱R₁：阻值范围为0﹣9999.9Ω

E．电阻箱R₂：阻值范围为0﹣99.9Ω

F．滑动变阻器R₃：最大阻值为10Ω

G．滑动变阻器R₄：最大阻值为10KΩ

H．电源E：电动势3V，内阻不可忽略

I．单刀单掷开关S、导线若干

小组某成员设计的方案：按如图所示的电路中，分别测出电流表和电压表的示数，再求出待测电阻R_X的阻值．你认为他的方案合理吗？．理由是．

如果让你设计测量电阻R_X阻值的实验电路，要求测量尽可能准确，请选择合适的元件，画出电路图．要求图中的元件用题中相应的字母标注出来．

根据你所设计的方案，待测电阻的表达式为R_X＝．

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南京市浦口区江浦高中2020年高考物理二模试卷

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7． “恒流源”是一种特殊的电源，其输出的电流能始终保持不变。如图所示的电路中电源是恒流源，当滑动变阻器滑动触头P向右移动时，下列说法中正确的是（）

A: R₀上的电压变小

B: R₁上的电压变大

C: R₂上的电压变小

D: R₁上电压变化量小于R₀上的电压变化量

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南京市浦口区江浦高中2020年高考物理二模试卷

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8．学校某实验小组为了测量量程为3V，内阻约几千欧的电压表内阻R_V ，采用如下的实验步骤：

如图a所示，先用多用电表粗测其内阻，其中黑表笔应连接（选填“+”、“3V”或“15V”）接线柱。如图b所示，欧姆表的读数为Ω。

为进一步测量其内阻，设计了如图c所示的电路，其中多用电表选择开关打到直流电流档，如图d所示，红表笔应连接电压表的（填“﹣”、“3V”或“15V”）接线柱。连接电路后，进行正确操作。

如图e所示，电压表的读数为V．此时多用电表的读数为0.44mA，则电压表的内阻Ω（结果均保留三位有效数字）。

如图f所示是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置5时，可用来测量；若使用多用电表判断二极管的正负极，将转换开关S旋到位置。

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省2020年高考物理一模试卷

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9．某实验小组在练习使用多用电表，他们正确连接好电路，如图甲所示。闭合开关S后，发现无论如何调节电阻箱R₀ ，灯泡都不亮，电流表无读数，他们判断电路可能出现故障。经小组讨论后，他们尝试用多用电表的欧姆挡来检测电路。已知保护电阻R＝15Ω，电流表量程为50mA．操作步骤如下：

①将多用电表挡位调到电阻“×1”挡，再将红、黑表笔短接，进行欧姆调零。

②断开甲图电路开关S，将多用电表两表笔分别接在a、c上，多用电表的指针不偏转；

③将多用电表两表笔分别接在b、c上，多用电表的示数如图乙所示；

④将多用电表两表笔分别接在c、e上，调节R₀＝20Ω时，多用电表示数如图丙所示，

电流表的示数如图丁所示。

回答下列问题：

图丙中的多用表读数为Ω；图丁中的电流表读数为mA

操作步骤④中，多用电表红表笔应接点（选“c”或“e”）

电路的故障可能是

根据以上实验得出的数据，同学们还计算出多用电表内部电源的电动势E′＝V（结果保留3位有效数字）

难度：中等题型:模拟题来源：吉林省白城四中2020年高考物理模拟试卷（3月份）

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10．如图所示， $\text{[math]}$ 是光敏电阻，开关S闭合后，在没有光照射时，a、b两点等电势；当用光照射 $\text{[math]}$ 时，则（）

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A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：河北省沙河市中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷

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