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1. 下列各句中,划线词的意义和用法解说全都正确的一项是( )
A: 山有小口,仿佛
若
有光 似乎、好像,动词
若
舍郑以为东道主 你,代词 余悲之,且曰:
若
毒之乎 假如,连词
B: 诣太守,
说
如此 陈述,动词 故为之
说
, 以俟夫观人风者得焉 一种文体,名词 秦伯
说
, 与郑人盟 通“悦”,高兴,动词
C:
辞
曰:“臣之壮也,犹不如人……” 告辞,动词 停数日,
辞
去 告别,动词 不
辞
劳苦 推卸,动词
D: 顾不如蜀
鄙
之僧哉 边远的地方,名词 越国以
鄙
远 卑鄙,形容词 肉食者
鄙
, 未能远谋 浅陋,形容词
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
解析
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2. 下列语句中划线的词语,解释不正确的一项是( )
A: 若使烛之武
见
秦君,师必退 见:拜见。
B:
然
郑亡,子亦有不利焉 然:然而。
C: 且君
尝
为晋君赐矣 尝:曾经。
D: 阙秦以利晋,
唯
君图之唯:只有。
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
解析
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3. 下列对原文有关内容的概括和评析,不正确的一项是( )
A: 晋秦两国国君亲率大军围攻郑国,郑国国土被占,国都被围,形势十分危急,佚之狐慧眼识英雄,推荐烛之武去说退秦师。
B: 烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义,义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。
C: 烛之武说服秦伯退兵时,既充分考虑到郑国利益,又处处在为秦国利益着想,不卑不亢,委婉得体,表现出杰出的外交才能。
D: 这篇优秀的历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力。
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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4. 对下列各句中加线的词的解释,不正确的一项是( )
A: 若亡郑而有益于君,敢以烦
执事
执事:对人的敬称,此代指秦伯。
B: 若舍郑以为
东道主
东道主:东边道路上招待客人的主人。
C: 不可!微
夫人
之力不及此 夫人:那个人,指秦穆公。
D: 失其
所与
, 不知 所与:结盟。
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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5. 从句式角度判断,下面与其他三项不同的一项是( )
A: 夫晋,何厌之有
B: 是寡人之过也
C: 唯命是从
D: 微斯人,吾谁与归
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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6. 对下面句中划线词的释义全部正确的一项是( )
A:
师
必退 师:军队 然郑
亡
, 子亦有不利焉 亡:灭亡 朝
济
而夕设版焉 济:接济
B: 唯君
图
之 图:考虑 以乱
易
整,不武 易:交换 两军相
去
四十里 去:距离
C: 若
使
烛之武见秦君 使:派 无能为也
已
已:通“矣”
若
舍郑以为东道主 若:如果
D: 且君尝为晋君
赐
矣 赐:恩惠 晋军亦
去
之 去:离开 君之所
知
也 知:通“智”
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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7. 下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一组是( )
①若使烛之武见秦君,师必退②秦、晋围郑,郑既知亡矣③今急而求子,是寡人之过也
④共其乏困,君亦无所害⑤邻之厚,君之薄也⑥今老矣,无能为也已
A: ①③④
B: ①⑤⑥
C: ②③⑥
D: ②④⑤
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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8. 下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( )
A: 今急而求子,
是
寡人之过也 是:这
B: 秦、晋围郑,郑
既
知亡矣 既:既然
C: 焉用亡郑以
陪
邻? 陪:增加
D: 既东封郑,又欲
肆
其西封 肆:伸展,扩张
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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9. 下列各句中划线字的用法不同于其他三项的一项是( )
A: 秦伯说,与郑人
盟
B: 殚其地之
出
C: 宋有富人,天
雨
墙坏
D: 晋
军
函陵
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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10. 下列句中划线的词语,解释正确的一项是( )
A: 且
贰
于楚也 (从属二主) 晋
军
函陵 (驻扎军队)
B: 何
厌
之有 (厌倦) 焉用亡郑以
陪
邻 (增加)
C: 若
毒
之乎 (怨恨)
微
夫人之力不及此 (地位低下)
D:
焉
用亡郑以陪邻 (为什么) 若舍郑
以为
东道主 (认为)
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版语文必修三寻觅文言津梁《烛之武退秦师》
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