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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 某昆虫种群中基因A和a控制昆虫翅膀颜色，下列叙述正确的是（   ）
    A: 该种群全部A、a基因的总和称为基因库
    B: A、a的主要区别是基因座位不同
    C: 非随机交配可导致生物发生进化
    D: 若A、a基因频率相等，则该种群保持遗传平衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：遗传平衡
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  • 2． 自然选择是进化的一个重要动力和机制，下列相关叙述错误的是（　　）
    A: 自然选择可打破遗传平衡
    B: 自然选择可导致适应或隔离
    C: 自然选择可使变异得到定向积累
    D: 自然选择可导致基因座位的改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：遗传平衡
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  • 3． 考古学家发现，长尾巴恐龙是目前已知体形最大的窃蛋龙，其前肢具有流苏状羽毛，头上有像母鸡一样的冠毛，拥有驼鸟般细长的双腿，前肢有尖锐的爪子，与鸟类有密切渊源，科学家戏称其为“来自地狱的鸡”。根据现代生物进化理论，下列相关叙述正确的是（   ）
    A: 窃蛋龙的翅膀由于长期不用而逐渐退化，形成前肢
    B: 窃蛋龙的基因库与鸟类的基因库存在一定的相似性
    C: 种群是生物进化的基本单位，不同种类的窃蛋龙应构成一个种群
    D: 在窃蛋龙进化历程中，基因型频率逐渐发生改变是其进化的实质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物进化历程
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  • 4． 在 38 亿年前，地球上开始了生物进化的历程，人类也只是进化大树上的枝端末梢。下列关于进化的叙述中，错误的是（   ）
    A: 动植物细胞的内质网非常相似，体现了生物在细胞水平上的统一性
    B: 通过不断提高培养基中青霉素浓度，获得青霉素抗性的细菌，属于人工选择
    C: 种群基因频率的变化能反映生物进化的方向，但不代表变异的方向
    D: 两种群间的双向迁移，会引起种群内变异量增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物进化历程
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  • 5． 下列有关生物进化的叙述，错误的是（   ）
    A: 由于生物的进化导致种群基因频率的变化，生殖隔离的形成标志着新物种的产生
    B: 研究生物进化历程的主要依据是化石，真核生物的出现明显加快了生物进化的速度
    C: 捕食者在生物进化中的作用，不但能促进种群的发展，还有利于增加物种的多样性
    D: 现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，自然选择决定生物进化的方向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物进化历程
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  • 6． 下列有关生物进化的叙述，错误的是（　　）
    A: 许多证据都可证明生物有共同祖先，化石是研究进化的最直接证据
    B: 突变和基因重组提供生物进化的原材料，适应是定向自然选择的结果
    C: 生物进化的实质是种群基因频率在自然选择的作用下定向改变的过程
    D: 生物进化历程中，新物种形成的必要条件是经地理隔离形成生殖隔离
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物进化历程
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  • 7． 如图表示蒙古冰草和沙生冰草两物种形成的进化机制

    生活在浑善达克沙地地区的蒙古冰草的总和称为．种群1内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是多样性．该多样性的实质是多样性。
    由冰草原种群进化成为蒙古冰草和沙生冰草两个物种要经历几百万年的历程，成为两个不同物种的标志是．其形成的过程，经历了生物进化环节的突变、和隔离。b的实质变化是。下列关于这一进化历程的叙述，不正确的是。

    A．种群1中的个体发生了可遗传的突变

    B．蒙古冰草中每个个体是进化的基本单位

    C．蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源

    D．自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物进化历程
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  • 8． 关于协同进化与生物多样性的形成，以下叙述不正确的是（   ）
    A: 自然界任何一个物种，都不是单独进化的
    B: 捕食者的存在对被捕食者并非有害无益，捕食者在客观上起到了促进被捕食者种群发展的作用
    C: 不同物种之间及生物与无机环境之间，均在相互影响中不断进化与发展，并经过漫长的进化过程形成遗传、物种及生态系统的多样性
    D: 在生物进化历程中，物种的大爆发及某些物种的灭绝在相当程度上阻碍了生物多样性的形成及生物间的协同进化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：生物进化历程
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  • 9． 现代的生物都是由共同祖先进化而来的，物种的进化体现在种群基因频率的改变。下列能引起基因频率改变的因素是 （   ）
    A: 自然选择
    B: 基因重组
    C: 随机交配
    D: 大的种群
    难度： 中等 题型:真题 来源：浙江省2021年普通高校生物6月招生选考试卷
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  • 10． 某同学用红色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。下列叙述正确的是（   ）
    A: 该实检模拟基因自由组合的过程
    B: 重复100次实验后，Bb组合约为16%
    C: 甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体
    D: 乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数
    难度： 困难 题型:真题 来源：浙江省2021年普通高校生物6月招生选考试卷
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