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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 科学将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及（    ）
    A: DNA按照碱基互补配对原则自我复制
    B: DNA以其一条链为模板合成RNA
    C: RNA以自身为模板自我复制
    D: 按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 2． 目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是（    ）
    A: 苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达
    B: 抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去
    C: 标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因
    D: 转基因抗虫棉不会对棉铃虫的抗性产生影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 3． 基因工程的基本操作程序有：①使目的基因与运载体相结合；②将目的基因导入受体细胞；③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求；④提取目的基因。正确的操作顺序是（    ）
    A: ③②④①
    B: ②④①③
    C: ④①②③
    D: ③④①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 4． 下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（    ）
    A: 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得
    B: 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点
    C: 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来
    D: 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 5． 在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（    ）
    A: 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
    B: 用选择培养基筛法导入目的基因的细胞
    C: 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合
    D: 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 6． 下列获取目的基因的方法中需要模板的是（    ）

    ①从基因文库中获取目的基因

    ②利用PCR技术扩增目的基因

    ③反转录法

    ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成DNA
    A: ②③
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 7． 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是（    ）
    A: 是否有抗生素抗性
    B: 是否能检测到标记基因
    C: 是否有相应的性状
    D: 是否能分离到目的基因
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 8． 如图是某转基因抗虫水稻培育流程图，下列有关分析错误的是（    ）

    A: 毒蛋白基因的获得需要限制酶
    B: ①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性
    C: 该基因工程的原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定存在
    D: ④过程依据细胞的全能性原理
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题1.2基因工程的基本操作程序
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  • 9． I请完成下列(1)~(5)题，每题只有一个选项符合题目要求，将所选选项填写在每小题的横线上。哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成程示意图(N表示染色体组)。
    据图分析，下列叙述错误的是________。
    下列实践活动包含基因工程技术的是________。
    软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是        。
    在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误是        。
    下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是。

    A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

    B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中

    C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

    D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物体内

    在制备抗HSV-I的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了反应，再从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是。
    若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的中使其增殖，再从中提取、纯化获得。
    通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-I蛋白，其原因是该抗体具有和等特性。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：人教版生物选修3专题3.1体内受精和早期胚胎发育 同步练习
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  • 10． 我国科技人员历经多年，成功培育出一批人乳铁蛋白转基因奶牛，其牛奶中的重组人乳铁蛋白含量在国际上是最高的，转基因奶牛培育过程如图所示，据图回答下列问题。

    转基因过程用到的工具酶有；含目的基因的载体除包括目的基因外，还必须有及标记基因等；方法C是技术。
    精子体外获能通常采用培养法和两种方法。
    图中的A和B分别表示过程，A中的培养液除一些无机盐和有机盐外，还需添加维生素、激素、等营养成分，以及血清等物质。
    如果想同时获得更多的相同子代，可采用技术，若对囊胚操作，应注意。
    难度： 困难 题型:易错题 来源：人教版生物选修3专题3.2体外受精和早期胚胎培育同步练习
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